在写作文的时候，能够培养大家的创作才能，我们可以通过写作文锻炼想象能力，一团范文网小编今天就为您带来了击剑比赛作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
击剑比赛作文篇1
击剑是一项运动，由决斗演化而来。比赛时场面极为激烈。击剑比赛是击剑中高手汇集的时刻。七月一日，我就和队友参加了在福州举行的击剑比赛。
下车后，没有任何休息时间，就直奔赛场。紧张的赛前准备后，我踏上了击剑台。我的第一轮挑战的是一个看上去与我实力相当的对手。我们的剑不停的碰撞着，和他接触以后，我感觉他是一个灵活的剑手，于是我变的谨慎起来。我慢慢的向前压迫，他和我对抗着。因为力量是我的强项。我心想：和我对抗，简直白日做梦。
随着剑来剑往，他并没有和我想的那样硬抗我，而是利用自己的灵活巧妙的绕过了我的剑尖，僵持了一会，对手利用身体的灵活性，闪开我的一次攻击，一个冲刺，得分了。第二剑开始了，因为前一剑大意，使我更加小心了。对手击打着我的剑，我后退了几步，突然发动了一次攻击——弓步，但被对手机灵的后撤躲开了。随后对手马上反击，趁虚而入。我立刻一个防二接还手。对手再次转移。正当他的剑快刺到时，我一个下蹲，刺中了他的脚，得分了。
还有一分钟时间了。我和对手都在试探。突然我起步打了进去，对手防六，我立马转四，在这电光火石之间。终于又得一分。拿下了这场比赛。
赛后，虽然我没有拿到太靠前的名次，但这次比赛，使我的临场经验又丰富了一些。希望下次可以夺得更好的成绩。
击剑比赛作文篇2
“嚓嚓嚓，咔咔咔！”击剑馆里传来了击剑手碰剑的声音，原来是我们在打团体赛。
只见正在打比赛的运动员们个个都提着剑，穿着保护服，大步流星地朝前走，用尽全力把剑打向对手。剑道下的“候车”人员满脸着急，紧握双拳，嘴里不停地喊着：“加油，加油！”
看，第三轮比赛开始了！击剑手是唐绍宁和顾菡琪。随着裁判一声令下，唐绍宁率先发动进攻，他把剑向前倾斜，脚下像装了火箭似的，飞速奔向对手，准备给她一个下马威。顾菡琪也不甘示弱，把剑做出“顶”的动作，大步向后退，又不时向前一挫，吓他一下。但无奈唐绍宁脚下生风，直接加速转移打了上去，顾菡琪反应不过来，被打倒了。
接着，就是我对张耀介。“张耀介出手很慢，我应该能赢！”我在心中暗暗给自己打气。开始！我和张耀介两人同时后退。眼看着双方的距离越拉越大，可谁都不敢贸然进攻，我们就这样僵持了一分钟。最终，我忍不住了，勇敢地冲上前去。我大步靠近对手，眼看就要打到了，但张耀介却冷静地等在原地。就在我伸手的那一瞬间，他飞快地用剑击打了一下我的剑，然后马上伸手打向我的护面，我先是一愣，继而怒火中烧。接下来几剑，我的速度犹如闪电，快得惊人，当对手刚走完两步，我已经打到他了。
最后，我成功翻盘，赢得了这场比赛。顿时，剑道下传来了排山倒海的掌声。
这场比赛精彩万分。当我摘下护面，握着剑，走下场时，仿佛自己是一位从战场上凯旋的将军，神气极了！
击剑比赛作文篇3
击剑运动是一项历史悠久的传统体育项目。早在远古时代，剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所用的武器，击剑运动是一项崇尚公平、讲究礼让、互相尊重的、和谐互动的项目，它考验人们的专注力、反应力、协调能力和团队合作力，通过竞技比赛告诉我们要敢于拼搏，不要害怕失败。
这几天我报名参加了牛通社的击剑夏令营，在三天的课程中，我们了解了击剑的礼仪，击剑的文化和击剑的种类，也学习了击剑的基本功，我们还玩了很多团队游戏和专注力训练。当我们十多个小朋友站在剑道上，戴上重重的头盔，穿上防护服，手持花剑，心里非常激动。在剑道上的每个小朋友是多么勇敢，多么不怕失败，多么奋力拼搏的小运动员。
经过多次的练习，实战终于来临了，我心里特别紧张，我在练习中，已经失败了好几次。而这一次的实战是团体赛，双方各有8名队员，我第三个上场，我穿好防护服，戴上头盔，拿上剑准备和对手来个一决高下。我开始一顿猛攻，对手一顿猛防，首先我得了1比0，我暗自高兴中又乘胜追击，我再一次猛攻又刺中对方，2比0，紧接着对方加强了进攻，第三次我们互相击中对方，比分上升到3比1，第四次我耍了一个小花招，想把对方引诱开，然后一剑直刺上去，可惜对方早有准备，趁我一个不注意，刺了我一剑，比分更新为3比2，我心里压力越来越大，这可怎么办呢？我呼了一口气，弓步上前，一顿猛攻，我这边的灯亮了，刺中了，真是百步穿杨，准极了。4比2啦，4比2啦。最后一剑了，我想快速结束比赛，可惜剑就是不听使唤，一阵猛攻，但是就是没刺中，我又怕对手刺中我，我只好弓步往后，这样一来一回，一来一回，终于灯亮了，两盏灯都亮了，原来我们又互中了，5比3，我赢了。我拿着剑跳了起来，心想为团队获得了一分，心里可开心了。
在这三天击剑夏令营中，真是乐趣多多，快乐多多，欢笑多多，收获多多。
击剑比赛作文篇4
这个暑假，我第一次接触击剑。那天我来到了击剑课堂，兴奋不已，也对这项运动充满了好奇。现代的击剑项目中引入了完善的保护衣具，并采用钝的剑尖，已经大大消除了这项运动的危险性，也极大促进了这项运动在全世界范围内的传播。
走进教室，教练就先让我练习体能，绕着教室跑25圈，结果我跑到一半好想放弃，咬咬牙坚持到最后，我踹着粗气，汗如雨下，做了做拉伸动作，喝了点温水，调整呼吸，慢慢地，心跳才恢复了正常。
上课了，教练先教我认剑――花剑、重剑、佩剑，然后教我如何穿衣服，我戴着大大的头盔，非常沉重，总觉得有一块大石头压着我。我先开始练习花剑，因为花剑是基础，剑身有350克重，相对较轻也容易学。教练教了我如何拿剑，如何击剑，如何前进后退还有比赛的规则。以前都是在电视体育节目里看到，真到实战还真是不容易，我拿着剑和教练对练，想着刚才学到的动作和规则，每次快要刺到教练的时候，教练总有办法挡住我的攻击。经过我不懈努力最后总算打了个4比4平手，我知道肯定是教练故意让着我的，但我不气馁，争取接下去练得更好。
我希望通过努力可以更熟练掌握各种剑的用法，同时也能把自己的体能提高上去，也希望让更多的人认识击剑，喜欢击剑。
击剑比赛作文篇5
击剑馆来了一批特殊的击剑运动员。说他们特殊，因为他们是来自广场路小学和桥儿头小学的“温州晚报小记者”。今天，他们是来击剑馆体验生活的，我就是他们中的一员。
在击剑场，高教练刚为我们示范了几个最基本的击剑动作，我们就迫不及待地整装上阵了。我的对手是个男同学，从外表看，他长得粗粗大大的，好象挺笨重的样子，而且表情似乎还有点木木的，和这样的对手决斗，胜数太大了。我正在心里暗暗地为自身庆幸，然而，当我们进入角色时，只见他把剑从头顶上方向右下方突然劈下，我眼前像划过一道闪电，那闪电正是他用剑划出的一道弧线，这时，只见他一个潇洒的亮相，双眼炯炯有神，脸上的表情相当神勇，和他原来的人完全变了个样。我这才知道今天碰上了强手，可要多加小心了。
比赛开始了，第一局，他的剑如雨点般向我刺来，我左抵右挡，一不小心，被他钻了一个空子，一剑刺中我的肚子。第二局，我提醒自身要千万小心，可是当我们的剑在互相碰撞时，我听到两把剑发出叮叮当当的声音，这声音很好听，我就被迷惑了，忘了对方是正在和我决斗的“敌人”，反而把对方当成了一起玩的好朋友，觉得真好玩，而且好象自身一下子成了佐罗，好威风啊！就在我想入菲菲的时候，他突然把剑收回，一个箭步又把剑往我肚子刺来，我连忙拿剑去架，谁知他的剑又转向我的胸口，哎哟，我又被他刺中了，这下我真的急了，汗也下来了，可越急越慌，已经乱了阵脚的我又连输3局。比赛结束了，小男孩以5比2赢了我。
回家之后，我把比赛失败的事告诉了爸爸，爸爸笑着说：“你知道自身为什么会失败吗？”我说不知道。爸爸说：“告诉你吧，击剑是一项对抗性极强的运动，是锻炼人的意志力、注意力、力量和技巧的活动。你倒好，在“大敌”当前的时侯，却想着和朋友玩，怎能不输呢？就像在学习数学的时候，却想着看动画片，在学习语文的时候又想着出去玩，这样，能把书读好吗？”听了爸爸的一套大道理，我想想也对呀，看来我是有这个毛病，是该改的时候了。
击剑比赛作文篇6
早上，听着一阵清脆的闹钟声，我怀着兴奋的心情起床了，因为今天是秀城实验教育集团20xx年度击剑冠军总决赛，但今天也是我第一次参加击剑比赛。击剑是一项智者的运动，为了战胜对手，剑手必须不断分析对手，通过观察、判断、排除假象，辨别真伪，捕其本质，以准确的结论来指导自己的'行动。我期待着马上上场。
比赛开始了，我穿着白色击剑服跑上剑道，我打量了一下对手，竟然是五年级的柴俊杰，他长得又高又大，腿像柱子一样粗，肚子像一面墙，我的心呼呼直跳，好像马上要跳出来了，使我感到有些不安。只听见裁判员说到：“比赛开始！”我快步上前，准备用弓步刺击对手，可他往后一闪，也用弓步刺击过来，措手不及也想往后一闪，可没闪过，只得同时刺击过去，嘀！亮灯了，我们打了个互中。哈哈，不过如此！双方回到了起始线，比赛再次开始，我舞剑冲上前去，打乱对方思想，对方看见了我没有进攻，并放松了下来，我抓住时机，用向前一步弓步刺击上去，他一防守，不想让我刺进去，可他没想到我运用转移加击打进攻刺了进去！哈哈，终于中了。现在比分是三比三，打平了，但我并没有把成绩保持住。在接下来的两剑都失了手，最终对方险胜。
输了一局并不可怕，下面的比赛我以飞快的速度，强大的智力连胜3局，最终获得乙组第五名。
击剑比赛让我更加勇敢，虽然手受了伤，但我还是坚持到底，因为击剑能让我快乐，击剑能让我勇敢，击剑能让我成长，我爱击剑运动！
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