我们都希望自己写的作文能够得到老师的认可，所以我们写之前就更加要认真审题，想要写出优秀的作文，我们平时就要养成良好的阅读习惯，以下是一团范文网小编精心为您推荐的写别样的习惯作文5篇，供大家参考。
写别样的习惯作文篇1
每个国家、每个民族都有自己的风俗习惯，世界因不同的风俗习惯而多姿多彩。人们必须学会在尊重他人的风俗习惯的基础上，保持自己的独特性，在多样化的基础上和谐相处，善于吸纳、融合他人的长处和优秀的地方谱写世界和谐风俗习惯的大乐章。各个国家、每个民族往往通过各具特色的风俗习惯彰显出自己文化的多样性和丰富性。比如说传统节日，我国的春节，人们要在门上贴春联、门神，要悬挂大红灯笼，要吃年夜饭、守岁，要放鞭炮、燃礼花等，孩子们最高兴的当然是得到长辈们给的压岁钱了，而其他国家过年则没有这些习惯。
再比如说我国的端午节，人们为了纪念爱国诗人屈原，会赛龙舟，据说最初是想打捞投江而殁的屈原的尸首；还要向河里泼水饭、撒粽子，据说是希望鱼虾们不要去吃屈原的尸体。而其他人就不明白这样做的目的。同样的节日，由于受当地文化或传统习俗的影响，可能会有不同的表现。比如圣诞节，不同的国家和地区有不同的过法。南太平洋地区的巴布亚新几内亚人，把圣诞节看做是阖家欢聚，共享天伦之乐的好时光。节日清早，全家前往教堂祈祷，然后回家大摆筵席。宴后，人们穿上传统的土著服装，头插七彩羽毛，参加当地特有的“声声”巡游。他们随着鼓点，扭动身体，边跳边喊，舞姿粗犷豪放。散居的部落则吹起海螺号角，彼此呼应，号声悠扬动听，响彻原野林间。东非埃塞俄比亚人素以白色为喜庆象征。
从圣诞平安夜开始，他们便穿上白色盛装走向教堂，礼拜完毕，尽情狂欢。而我国则对白色不大感冒，一般家里长辈去世了，晚辈才穿白色的孝服。每逢圣诞节来临，委内瑞拉家家户户包粽子，连卖点心的店铺也摆满了粽子。而我国吃粽子却是在端午节。不同国家和民族的不同风俗习惯，有着各自的标志和代表人物，被深深地打上了国家和民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的风俗习惯，把大千世界装扮成了一个百花盛开的大花园。
写别样的习惯作文篇2
每个人都有自己的习惯，而奶奶在饭桌上的习惯，却使我久久不能忘怀…… 每次都是奶奶做饭，她每每做完饭就习惯性把菜都盛好，最后盛她的饭，而坐也不做在离菜进的位置，都夹不到菜，这是我小时候发现的。
儿后来，我发现饭桌上似乎有一条隐形的三八线，把我和奶奶分成两个地。“三八线”这头数不尽的大鱼大肉，各种鱼，肉，蛋，汤应有竟有。而“三八线”那边，好像永远都是那几盘泡菜，要不就是素菜，与这边新成了鲜明对比。而奶奶每次这样拜盘，她也索性不过“三八线”永远手中的筷子只在那几个盘里倒腾。就有时过三八线的时候，只吃盘里的辣椒，洋葱 。要不就是为我夹菜。自从我发现了后我们也经常为奶奶夹菜，可每次都换来“不吃不吃，你们留着吃吧”或者“不行，医生说了我不能吃”等等，有时我们都把菜放到他的碗里了她却又把菜丢到一边，皱着眉头，假装生气的说：“我说了不吃，偏要跟我夹”。
没次都有很多剩菜，特别是夏天，有很多菜隔夜就不能吃了，可奶奶一向爱节约，每当我们要丢到剩菜时，就是奶奶唯一自愿吃荤的时候啦。他总说“不丢不丢，我里吃”说了多少次可奶奶就是不听，唉……
我们都知道奶奶是为了我们好，可不至于这样吧，为了我们这习惯太特别了……
不仅是奶奶，爸爸妈妈也有别样的习惯，出去玩是，妈妈总不忘一声叮嘱“注意安全，早点回来”做作业是，爸爸总端来一盘水果或牛奶。
时光荏苒，家人们的习惯陪伴我的成长，我好像已经离不开他们的习惯，我知道，这习惯就会像他们对我的爱一直延续……
写别样的习惯作文篇3
小学毕业升初中那年，我刚好12岁。邻家大哥，武大中文系的在读高材生，送给我一份特殊的成人礼：“进入初中后，要学好所有的功课，尤其要学好语文，因为那是我们的。母语。我们的母语，是世界上最美的语言！”大哥的激情激发了我对语文的热爱，让我对未来的语文学习充满了憧憬和期待。
可天不遂人愿，进入初中后的第一位语文老师犹如冰山雪水，不但浇灭了我学好语文的豪情壮志，还让我滋生了对语文学习的厌恶。
那位老师姓王，矮矮的个子，胖胖的体型，说话特别啰嗦——“习惯成自然”、“习惯铸就命运”之类的话常常挂在嘴边，那些花样繁多的“习惯”更是让我们吃尽了苦头。
“六个一”是写字的习惯。具体就是：一篇美观、一行整齐、一处不涂、一字不错、一笔不草、一笔不苟。这“六个一”执行起来，是一丝不苟。就连我这个在小学受过“高人”指导、书写不坏的人也受尽了“摧残”：不经意带出的笔划，触犯了“一笔不草、一笔不苟”，他罚我抄写了整整三十遍的“习惯铸就命运”。
“四个要”是朗读习惯：口齿要清楚、声音要响亮、语速要适宜、姿态要大方。为了落实“四个要”，他规定，语文课前三分钟，每个同学轮流到讲台朗读一段文章，台下的同学既是听众、观众，又是评委，要对台上同学的朗读作点评。
此外，还有什么“不动笔墨不读书”、“不打腹稿不动笔”的诸如此类的习惯。一切的一切，让我腹诽不已：“习惯，习惯，除了习惯，大概也玩不出什么新花样了，哪有一点语文老师的文采斐然、风流潇洒啊？这水平，还不如小学的语文老师呢！”
更过分的是，他还指定了包括我在内的几名同学作为演讲的培养对象，说是提早训练，准备参加初二的演讲比赛，每天中午训练一小时。我烦透了：作业都没时间做，哪有兴趣干这个！？
对他的厌烦与日俱增，别人是爱屋及乌，我是“厌屋及乌”：语文学习、语文课堂对我没有丝毫的吸引力了，只盼着初一快快过去，初二重新分班换一个语文老师。
老天保佑，初二开学后，王老师改行调走，我们换语文老师了。新接手的语文老师对我们赞不绝口，夸奖我们学习习惯好，书写漂亮，朗读能力强，说随便拉一个出去，都能胜任学校活动主持人。夸得我们乐滋滋的，自豪感油然而生。再提到前任语文老师时，那个大不敬的绰号“企鹅”，就怎么也叫不出口了。
演讲比赛如期举行，我们几个提早训练的“种子选手”囊括了前几名。我一路夺冠，夺得校第一、县第一、市第二的好成绩，被老师同学称作“演讲王子”——让我这个没见过什么世面的乡村小子很是自得了一阵。
开心之余，一种说不清道不明的感情在我的心里潜滋暗长……很久很久以后，我终于确定，那种感情是思念：那个胖胖的矮矮的身影，那让我厌恶至极的别样的习惯，如今却是我最最珍贵的回忆，最最宝贵的财富。
如果时光能倒流，我真的好想再回到初一，再听听那句“习惯铸就命运”的唠叨……
写别样的习惯作文篇4
一只蝎子想要过河，但它没有办法，只好对青蛙说：“青蛙，你能驮我过河吗？”青蛙回答道：“万一你在河中央扎我一下，怎么办？”“如果我扎你一下，我不也会掉进河里吗？”青蛙想了想，说：“行吧，我帮你，但千万不要扎我。”“嗯!”
青蛙驮着蝎子游到河中央，突然，蝎子扎了一下青蛙，于是，它们一起掉进了河里。青蛙问蝎子：“你为什么要扎我？”蝎子回答道：“青蛙，对不起，我习惯了。”
“我习惯了”这句话在我们耳边常常听到，但你习惯的是好习惯呢，还是坏习惯呢，好习惯有很多，许多成功人士的习惯都是非常好的，我们应该做好哪些习惯呢？
第一个习惯：懂得做人。
学会做人的基础，只有学会了做人，才能真正成为一个人。我们在生活或学习中，都要看到别人的正直，勇敢，看到别人的爱，别人的善良……自己就要学习他们，成为一个真正的人。
第二个习惯：勇于创新。
当今社会有一个非常严峻的问题，如果你止步不前，那你在这个社会上永远也没有立足之地。也就是说如果你满足于现状，而不自己去争取，那你不可能发展下去，也不可能获得更多的财富。在现实生活中，我们也看到了这类人，他们的结果只有一个，多疑，我们要勇于创新，向前不断前进，俗话说：创新是创造和拥有财富的源泉，说得一点也没错。
第三个习惯：顽强拼搏。
如果说每个成功人士都有一个好素质和成功的法宝，那就是顽强精神了，许多壮志难酬的将士就是因为没有顽强奋斗的精神。所谓顽强，不是愚蠢到光做一件事不懈努力，而是不怕困难，不怕挫折，勇往直前的精神，只有顽强拼搏才能成功。
第四个习惯：终身学习。
不学习就没有新思想，没有新思想就没有好的决策，就不会迈向成功。孔子的“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”就是最佳写照。
第五个习惯：经营健康。
健康是最重要的，健康好，一切都可以好，美国经营界说传这这么一句话：不会管理自己健康的人，没有资格管理他人，不会经营自己健康的人，没有自己经营他人。
正是因为这些习惯，他们才拥有成功、高尚品格、好素质，才能在历史上生生不息。
好习惯受益终身，坏习惯会损了医生，养成好习惯并不难，难的是有养成好习惯的习惯，但只要努力，一定会养成这些别样的习惯。
写别样的习惯作文篇5
习惯着每天早上喝一杯水，习惯着每天晚饭后散步，习惯着每天看着电子屏上的广告标语，习惯着每天欣赏落日的美丽。渐渐的习惯成自然。
正是因为习惯了苦难，司马迁在受辱宫刑之后奋笔疾书，书写了《史记》的豪情壮阔，名垂青史；正是因为习惯了发现与创造，爱迪生的一生像他的名字一般，永远闪烁在文明的天空，有人曾经说过：“一个人正真的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么”。
在沂河边上，有一件非常奇怪的事情：有许多人，每天早上去沂河边上钓鱼，但却像约好了似的，每天都把钓过的鱼放回到河里，这仿佛是个人习惯，难道一天的辛苦就这样付之东流了吗？这种奇怪的事情，不由得引起我的好奇，我站在一边仔细观察。一位老人不出几分钟又钓上一条鱼，大约有10厘米长，只见老人轻轻地摘下鱼钩，把鱼放到桶里，竟然还放了点饲料，半个多小时下来，老人已经钓到3条鱼了。下午，爸爸和我来到沂河边散步，那位老人还在那，我过去数了数，竟然还是3条鱼，难道这么长时间，老人一条鱼都没钓上来吗？突然，老人的鱼竿晃动了一下，第四条鱼上钩了，这时，老人做出了一个在我认为不可能的事情，老人把钓到的鱼又放到河里。我更加迷惑了，好不容易才钓到的鱼怎么能倒掉呢？难道是鱼太小了吗？我问爸爸：“既然钓到了这么多的鱼，为什么要倒掉，多浪费呀！还都很大？”爸爸语重心长的说：“钓鱼爱好者是不在乎钓鱼的多少，享受的是钓鱼的过程，而不是所钓的鱼”。我顿时明白了他们空手而归的原因，我安静的坐在一旁，默默地看着老人把鱼又倒在河里。夜幕降临，路灯无情的告诉我，该回家了。伴随着闷热的风，我的心情却十分舒畅，我忘不了老人的那个动作，更忘不了那句：他们享受的是钓鱼的过程，而不是所钓的鱼。
在生活中，我们有太多太多的习惯，但是像那位老人一样只享受过程的，又有多少呢？我决定，要做一个习惯于享受过程的人，真正的享受快乐。
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