写作文可以较好的提高大家的语言发挥能力，同学们在学习期间一定都接触到作文，以下是一团范文网小编精心为您推荐的以读懂为话题作文600字6篇，供大家参考。
以读懂为话题作文600字篇1
我拖着沉重而缓慢的步子走回家。当想到这一天似乎就这样过去时，我就不由自主地想要哭出来，眼中蓄满了泪……
那天是我的生日，我想，我会有一个十分快乐和开心的生日。我将会得到许多的生日礼物，想到这里，我情不自禁地笑了。
可事实让我茫然，我简直无法相信这一切。爸爸若无其事，面无表情地把我送到学校。到学校，没什么特别的，还是面对着同学们的笑脸。跟平时一样，上课就上课，下课就下课。在我心里，感觉这一天是多么地味同嚼蜡。难道，同学们都不知道今天我生日？他们不知道不奇怪。老师也不知道吗？我的爸爸妈妈也不知道吗？难道他们都不爱我了吗？难道我将要失去幸福？
我上课时一直在想，在伤心。老师说的半个字也没听进去，好不容易熬到放学，我百米冲刺似的飞驰到校门口，等待父亲，期待会有好消息。
父亲来了，脸色依然如旧，似乎还不知道今天我生日。回家的路上，我不时望望父亲的脸，还是没反应。这时，我心急如焚。我忍不住脱口而出：“爸爸，今天我生日！”
“哦！生日快乐。”父亲依旧一脸平静，淡淡地说。这时，我的心更急了，心像是被针扎，被刀割似的——痛！
回到家，父亲缓缓地打开门，似乎隐藏着什么玄机。门打开了，忽然，母亲从门后蹦了出来，变戏法似的从身后拿出一大束五彩缤纷的话。蓦地，我惊异了。“生日快乐！”一滴，又一滴，我落泪了。
“我爱你们，爸爸妈妈！”我与父母深情地拥抱在一起……
花中夹着一张书签，我收到的不仅仅是这些，这张书签，还让我读懂了“幸福”这本深奥的书，她就是亲情！
至今，这张书签，依旧散发着浓郁的墨香与温馨，还有那伟大的亲情……
以读懂为话题作文600字篇2
“从明天起，做一个幸福的人。喂马、劈柴、周游世界……”那么，究竟何为幸福？我努力读懂幸福。
有人说：“成功便是幸福。”是吗？王安石深得神宗的信任，官至丞相，按此来说，他是幸福的。但事实并非如此。王安石深知现今政法之弊端，努力推行新政，欲以青苗法造福百姓，甚至将老友子瞻、永叔赶出京都。后新政尽废，王安石方知治国之道，可却已妻离子亡，只得在故乡中孤度晚年。
是王安石不懂幸福吗？不是。他的幸福是以天下人的幸福为基础的，他以担起天下人之乐为幸福。
海子早丧，年仅26岁的他便卧轨自杀。中华的最后一位田园诗人便在代表着新科技的火车下灰飞烟灭。情感、迷信的创伤使他沉沦。那么，海子的幸福是什么？显然，他是对精神中的世外桃源无比向往的。他以“面朝大海，春暖花开”为幸福。
当然，袁隆平挺过十年风雨动荡，研究出造福人类的杂交水稻是幸福；乔布斯熬过被开除后的穷苦生活，想出拯救苹果公司的办法是幸福的；爱迪生经历千余次失败，最终找出最适合做灯丝的材料是幸福……那么，在我们生活中，何为幸福？
林语堂说过“什么是幸福？一是睡在家的床上；二是吃父母做的饭菜；三是听爱人给你说情话；四是跟孩子做游戏。”是啊！幸福便存在于生活中，它可以是生活的点点滴滴，我们在生活中永远是自己的主角，我们可以为自己导演一场喜剧。
张晓风说过：“愿我的生命是这样的：没有太多绚丽的春花；没有太多漂浮的夏云；没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静淳朴的白色，只有成熟生命的深沉与严肃，只有梦，像一片红枫那样热切殷实的梦”所以，平淡的成长也是一种幸福。
幸福既是天边的云彩，又为眼前的林荫。它难以捉摸，但只要珍惜生活的点滴，便触手可及！
以读懂为话题作文600字篇3
“幸福”有很多理解，有的人认为拥有金钱、名利、地位才是幸福；有的人认为拥有亲情、友情、爱情才是幸福；我不这样理解，我理解的幸福是生活中的点点滴滴。
我理解的幸福很简单也很平凡……。。拥有一个完整的家就是幸福；拥有爱我的和我爱的爸爸妈妈就是幸福；拥有自己的知心朋友就是幸福；拥有一个健全的身体就是幸福……。
我很幸福，因为我有一个完整的家，家是温暖的港湾，也是我心灵的归宿，有了家，我有了归宿。
我很幸福，因为我有爱我的和我爱的爸爸妈妈，在生活中爸爸妈妈无微不至关心我，照顾我，在学习上，他们认真的帮助我，当我失败时，他们安慰我。理解我，当我成功时他们为我鼓掌，为我加油！
我很幸福，因为我有自己的知心朋友，我们一起哭过，笑过。当我开心时我们一起分享；当我难过时，她成了我的倾诉对象，安慰我、都说朋友是一盏明灯，我认为这是真理，因为她照亮了我前进的方向，使我不在黑暗中徘徊。
我很幸福，因为我有一个健全的身体；记得在残奥会上的一个女孩给我留下了很深的印象，她是四川灾区的灾民，地震无情的夺走了她的左腿，八岁的她的梦想是做一名出色的芭蕾舞演员，为了这个小小的梦想她奋斗着，但无情的地震把她纯洁的梦想破灭了，比其她，我很幸福，因为我有一个健全的身体……
对幸福的理解多种多样，我理解的幸福很平凡，但平凡中也有美丽 ，我理解中的幸福是生活中的点点滴滴，我理解的幸福永远是最平凡最美丽的！我很庆幸，因为我理解了幸福！
以读懂为话题作文600字篇4
在这个世界上，最关心你的是家人，在你失败的时候给你鼓励，在你高兴的时候陪你一起笑，在你成功的时候，他们告诉你戒娇。那一刻，我读懂了;他们的眼神，我懂了。是鼓励，是关怀，是期望
爱在心口难??
父亲是个不善言辞的人，从小，我自以为和他的关系，只存在于名义上的“父女”，他不懂我，他也不知道我需要什么。在一次考试失败后，我的心情也跌倒了低谷，放学后，我将自己一个人锁在房间里，望着窗外的天空，一片灰蒙蒙，眼前忽然被一层雨雾蒙着双眼，噢~那只是下了几滴“小雨点”罢了，我一个人坐在地上，孤独的像失去水的鱼儿，不得呼吸，无法动弹。就在这时，门被打开了，是爸爸，我不以为然，他轻轻的推开门，没多说什么，只是把一碗热腾腾的核桃露，放在书桌上，碗下还垫了一张纸，他临走时说了一句：“饿了几喝点吧!”我望了他一眼，他那布满血丝的双眼里，发着光，透出的是一丝鼓励，父亲走后，留给我的，除了那寂静的房间之外，还留了一丝鼓励。俗话说：“人是铁，饭是钢。”最终倔强还是屈服于理性，我走到书桌前，捧起还厚一丝余温的碗，那张垫在碗下的纸进入了我的眼帘，上面赫然躺着几个字：只有经历过失败而成功的人，才是最强的人。脑海里闪现出那鼓励的眼神，告诉我：“失败并不可怕。”我振作起来，决心下次要超越自我。
父亲的眼神，是鼓励的眼神，那一刻，我读懂了，那是爱。
爱在病床之间
一向坚强的我败倒在病床上，原有的傲气化作灰烬，除了难受还是难受，除在我身旁一直守护我的，是母亲，还有她那双漂亮的大眼睛，一直注视着我，知道点滴不在滴落的那一刻，才眨巴眨巴地动了两下，我全神贯注的她的眼神，不曾渗透出任何杂质，只有纯纯、浓浓的爱，透出的是关怀。
母亲的眼神，是关怀的眼神，那一刻，我读懂了，那是爱。
爱在言语之间
我的童年里，360天只有两个人，一个是爷爷，一个是奶奶，父母工作忙，只有爷爷奶奶带着我，爷爷内向，不曾与我交流太多，只有奶奶宠着我，捧在手中怕摔了，含在嘴里怕化了。上学之后，与他们的联系也少了，只是打打电话，偶尔回去探望。那天回去，奶奶嘱咐我要好好读书，为祖宗添光，她深情的望着我，夹杂着泪水，闪着泪花，那是期待。
奶奶的眼神，是期望的眼神，那一刻，我读懂了，那是爱。
那一刻，那每一刻，都让我成长，他们的眼神里透出的都是爱，满满的爱，我明白了，那是鼓励，是关怀，是爱……
以读懂为话题作文600字篇5
爸爸是一位豁达的人。
有一次，邻居家的鸭子找不到了，于是就到我家来找。我和爸爸在院子里干活，邻居进门就说：“我家的鸭子找不到了，我看看在你家吗？”于是，我和爸爸把邻居领到我家那些活泼可爱的鸭子面前。爸爸说：“你看看吧。”她看过后就说：“倒着数第二只就是了。”我和爸爸异口同声地说：“不可能啊。”我说：“这绝对不是你家的，因为我天天给这只鸭子喂食，我几乎每天都能见到这只鸭子。”不论我和爸爸怎么分辩，她都听不进去。爸爸见她很生气，于是，爸爸就说：“这不是我家的，是你家的，对不起。”爸爸好说好道地把鸭子送给邻居，把邻居高高兴兴地送出门外。
我不明白爸爸为什么这样做，我就问爸爸：“这明明是咱家的鸭子为什么给她？”爸爸想逗我玩儿似地说了句：“我怕把她气出病来，咱还得给她治病对不对啊。”
我知道爸爸是逗我玩儿，我知道爸爸虽然把鸭子给她了，但是爸爸也是难过的，因为那只鸭子是在爸爸的照顾下茁壮成长起来的。两天后，邻居又把鸭子抱了回来，低着头羞愧地说：“是我认错了，我家的鸭子找到了，真对不起。”爸爸笑着说：“一时出错也难免，算不了什么！”
记得小时候，我把小伙伴领到家里来玩，刚一进门，小伙伴就把爸爸最喜爱的一盆花——月季花给踢碎了。我很害怕，以为爸爸会很生气，没想到，爸爸却说：“没事，不小心嘛。”爸爸把踢碎的花盆恋恋不舍地扔了。
从爸爸的这两件小事中，我读懂了什么是豁达，豁达就是包容和与人为善。从此，我更加佩服和热爱我的爸爸。
以读懂为话题作文600字篇6
无论抬头，抑或低头，身边总有幸福等待我们去读懂。——题记
秋风萧瑟，万木萧条。忽然听到背后有人叫我：“同学，你的钱掉了。”我闻言立马转头，看到她手中紧紧攥着的两百元。我赶快伸手去摸兜，果然是我的两百元不见了。我连忙向她道谢。从前，在面对陌生人的善意帮助时，我丝毫不关注。但现在我要学着去读懂这份难得的幸福。也许没有她我会嚎啕大哭，我会心神不宁，我会紧张焦虑，我会不知所措……
总之，我要去读懂身边的人带给我的幸福，读懂他们内心深处涌动的温情。
春风沐浴，万木争春。我拖着重重的书包爬上高高的楼梯，抬眼便撞入了爸爸温暖的怀抱，以及淡淡烟草的香味。爸爸接过我的书包，便拉着我回家。楼上，早已做好饭的妈妈陆陆续续地把饭菜端到桌上，问我累不累，饿不饿。我一一笑着回答。从他们爱意浓郁的目光中，我看到了一种殷切的期望，。
父母对我无私的付出和爱护，让我慢慢读懂这份来之不易的幸福。
“左青龙，右摆虎，小儿求雨天欢喜……”儿时的歌谣还会时不时地回荡在我的耳边。那一幅幅被时光定格的画面还会时不时的跳跃出来。
爷爷总是摇着一把破旧的扇子，在炎热的夏天给我带来凉爽。他粗糙的手指轻轻地抚摸着我的额头，帮助我平复内心的躁热。爷爷总会把好吃的留给我，自己却舍不得吃，听到我说好吃好吃，自己心里比抹了蜜还甜。
我要去读懂爷爷对我的疼爱，这份深深的疼爱就是他带给我的最大的幸福。
读懂爱，读懂幸福，不让幸福的花瓣一片片凋零，一片片枯萎。
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