认真写好一份优秀的作文，从而得到老师对我们的青睐，有目的性的写好作文，才能确认自己往后的奋斗目标，一团范文网小编今天就为您带来了家外的风景作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
家外的风景作文篇1
我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。
春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一个个音乐符号，正准备为大家来上一段。
夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青蛙家族经常召开豪华的音乐会。
秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺满了田野……到处是一片丰收的景象。
冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒在空中。
家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。
家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。
家外的风景作文篇2
中考作文：留在心底的风景
又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。
6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不丁换来一句“没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!”我难过极了， 屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。
看 着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上层慢跃过我的头顶， 我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来，那时的情形无论是谁看到或许都会 生出些怜惜之情来吧?
8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人，那该多丢人啊! “不怕一万，只怕万一”，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。
盼呀盼，终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。
“哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢!”叶叶一脸的不屑。
幼 小的我，脑海里还不曾有“羞愧”一词，但那时的情景或许只有“羞愧” 才能准确传达吧----我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧!没有 她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。
我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的“天仙”们争宠?
10 岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和照而温柔----或许，上天也会眷顾执 著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小，却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹“这是谁放的风筝 啊?飞得好高!”
正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了，看见它飘飘然地离我而去一??
我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起 飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镑刻在我心底的 幕墙之上……
满分理由：
这是一篇运用小说技法创作的富有童话色彩的.考场佳作，考生选取一与成长相关的话题来诠释“风景”，写得非常感人。
首先是能以一个独特的视角立意，使所写内容与命题意图不谋而合。
成长为主要意旨来演绎“留在心底的风景”这个题目，使情感在“我”的独白中得以巧妙释放，形象地剖析了成长路上应该如何释放孤僻心理的深刻 命题。
其 次是借明晰的线嗦体现构思的新巧o文章叙事的线索非常明晰，既有 6岁“、”8岁“、”10岁“等构成的时间线索，也有以”风筝“这一媒介巧妙串 联的心路历程。但”风筝“又仅是联系故事和人物情感的诗意媒介，在”孤 独“的自我锤炼之中不断地走向成熟，才是考生发自心底的倾诉。
第三是以首尾巧妙的点题呼应来体现文章结构严谨的o文章以”留在心 底的风景“起，又以”那片来自心灵空间的美丽风景“收，前者点题，后者既点 题又点睛，全文结构严谨而又清新自然。
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家外的风景作文篇3
“艳阳千里寻奇山，我们全家乐开怀！”我爸又用那天才般的头脑来写诗了，我们又要去哪呢？原来我们是要去“小路”一日游！这是我爸的爱好――拍照。
“出发喽！”我们跟着美丽的风景在弯弯曲曲的小路上转着，不知不觉，我们在大山周围转了好几个小时，慢慢地我们发现找不到前进的路了。这是一条仅能通过一辆车的小道，车没地方掉头。这可怎么办，我们惹麻烦了。终于，我们看到了一线生机――一位老爷爷背着锄头正向我们走来，“老爷爷，您知道往城里路怎么走吗？”我急忙迎上去问。老爷爷看了看我，指了指前方，跟我说：“往前，绕过这座山，右转，再……唉，还是我来带你们吧！说不清楚。”“好！好！”我连声说，仿佛找到了救星。我们把老爷爷领上了车，老爷爷在车上与我们谈笑风生，并指引我们前行，终于找到了路口。这一路上阳光明媚，花草的清香扑鼻而来，到处弥漫着泥土的气息。我们对老爷爷说：“老爷爷，我们送您回去吧，谢谢您了！”老爷爷连忙摇摇手说：“不用不用，我本来想再送你们一段路的，但我田里农活还没做完，再见。我自己走回去就行了，欢迎下次来玩啊!”老爷爷下车挥挥手走了。
他那如菊花般绽开的笑脸，坚定的脚步，弓着的背深深地印在了我的脑海里。我望着那个远去的背影，不由得喃喃自语道：“那善良的人啊，这才是爸爸相机里最美的风景呢！”
家外的风景作文篇4
宝带桥是江苏省苏州市的一个著名的景点。它又名长桥，与赵州桥、卢沟桥等合称为我国十大名桥。
它横卧在距苏州三公里的古运河和澹台湖之间的玳玳河上。它始建于唐元和十一年至十四年，是驰名中外的多孔石拱桥。
它的建造同我国历史上的漕运关系十分密切。众所周知，江、浙一带自古就是鱼米之乡，历代帝王无不以此作为征敛财赋重地。大业年间，隋炀帝开凿江南大运河，将江浙粮食和珍宝通过船运往京都。唐代漕运已空前繁忙，但以苏州到嘉兴一段运河载满皇粮的漕船，秋冬季节要顶西北风行进，不背纤很困难。可纤道在澹台湖与运河交接处却有宽约三百米的缺口，需填土作堤；但这样做会切断诸湖经吴淞江入海的通路，且堤坝也会被水冲决。因而苏州刺史王仲舒决定广驳纤道，建桥湖上，并捐自己的玉质宝带充桥资，宝带桥因此得名。
宝带桥桥面宽廓平坦，下由五十三孔联缀，孔长249.8米。全长317米，宽4.1米。桥堍成喇叭形，下端宽6.1米。桥两端各有一对威武的青石狮，北端还有四处碑亭和五级八面石塔。整座宝带桥狭长如带，多孔联翩，倒映水中，虚实交映，有如苍龙浮水，又似鳌背连云；不仅为行人纤夫提供方便，还为江南水乡增添旖旎>景色。工程技术上
它使用的是柔性墩，可防多桥孔连锁倒塌。它的砌拱法采用“多绞拱”，这在古代建桥史上极罕见。
家外的风景作文篇5
三月的春天，冰雪早已融化，万物都显现出原有的模样。姹紫嫣红，斗艳争芳。树枝上的嫩芽长成了一片新叶，家乡的人们也赶着季节种些蔬菜。早晨的闹钟，就是鸟儿们的合奏。打开窗帘，初生的太阳将一抹阳光，照在你的身上。那仿佛是早上的一杯热腾腾的咖啡，给你带来无限活力。
三月的早晨的茶园，散发着淡淡的清香，又略带苦涩。茶园上的嫩芽上还带有薄薄的一层露水呢。这个时候的茶叶，是最好的，最嫩的。家乡的人们，无论是接待客人，还是口渴了，都会泡上一杯茶。农家人泡茶没有那么多的礼俗，刚煮开的热水，一些茶叶，就可以喝上一杯茶。
奶奶每年的这个时候，会为家里人在自家茶园采摘一年份的茶叶，甚至更多。妈妈经常劝奶奶不要去，可是奶奶还是老样子。其实也不怪奶奶，作为老一辈人，还是家里最大的孩子，没钱的时候，读不起书，就照顾弟弟妹妹；有些钱的时候，又能出去找事做了，年龄也大了，所以四个兄妹，只有我奶奶没有读过书。常年的劳动，早已成为奶奶的习惯，似乎深深的镌刻在她的身体里。六十几岁的她，也依旧停不下来，不过年纪大了，手脚还是没有那么好了，爸爸妈妈也很担心奶奶，可是也没有办法。我没事的时候，就会帮帮奶奶，所以每年的采茶，我都会参与其中。
刚开始的时候，我看着眼前的茶树下，有点不知所措。两只手似乎开始打架，手忙脚乱，奶奶就耐心的教我。“看着我的手，先用两根手指捏住茶叶的底部，一折，放在手心里，不要用手掐。”奶奶灵活的动作，不觉让我感到惊叹。我跃跃欲试，也开始掌握了技巧，越来越快。太阳也升到了头顶。不知不觉，已经到了正午。起身时，脚都麻了，虽然坐在凳子上。一看过去，完成了几棵树，心里感到满满的成就感。奶奶鼓励我说：“不错，蛮快的，我心想：采茶好累啊，比在学习累多了，奶奶每次都花一整天时间来采茶，不累吗？心里感到很复杂。生在现在的我们，是多么的幸福啊！
少壮不努力，老大徒伤悲。我想，辛苦学习奋斗的我们，也就是春天的那一抹艳丽的色彩。
家外的风景作文篇6
世间的美景有很多很多，在大自然怀抱中，是美的陶治与浸染。
在中国北京的长城上，风急，天高，高大的城墙，湛蓝的天际，苍翠欲滴的树林在这幅长城图中熠熠生辉，苍天中，万里无云，干净得如同一块被擦亮的玻璃。在长城上如同是“无边风光尽被占”的感觉，又如“一夫当关，万夫莫开”的豪情壮志。在高大城墙的下面，是一望无垠的巨大树林，鸟儿在空中啼唱。人们也陆陆续续上下长城，旅游观光。
最美的风景，美在长城的四季。在无情的隆冬大雪之后，长城又是一片生机勃勃。在万物复苏的春过后，天气渐渐变热，盛夏的热情和其魅力会展现在人们眼前。之后，天气转凉，大雁南飞，金风拂面，长城上是一派忙碌的场景。严冬即到，大雪将倾覆这条万里长城，这条苍龙将在大雪中沉睡。
四季的长城是充满色彩的，一天中的长城也是一道亮丽的风景。清晨，第一缕阳光照亮长城，壮观的日出即将上演，不一会儿，太阳升起来了，光芒四射的火球闪闪发光。渐渐地人多了，长城也热闹起来，经过上午的人群沸腾，已经到了骄阳高照的中午，温度越来越高，又到了下午，长城焕发勃勃生机。再到了黄昏，太阳收敛了笑容，长城——又沉沉地睡了。
长城的色彩是那么迷人，长城的魅力令人无法抵挡，最美的风景尽在长城。
家外的风景作文篇7
记得那曾经的瞬间，已划过无数的流星。
—题记
已经连续下雨好几天了，错乱的雨点，仿佛交织着早已疲惫的心，挥之不去的阴霾。
因为快到中考的缘故，延迟了放学时间，但不巧的是，外面下起了不算大雨的雨，呵呵！幸好听了老妈的话，带了雨伞，早上，我还一直为带不带伞跟老妈争论不休，“你是知道的，我不喜欢带伞，况且天气预报说是阴天”。我的语气里带点不愿的说。而老妈却说，“还是带着的好，看今天没太阳，听我的吧！天气预报不管用……”行行行！我带！我不愿意的说。结果真是应了老妈的话，看来大人说的真是对的。
自从上初中以来，我就没有放学乘车的习惯，虽然我家离学校还是比较远的。放学已经5：20分了，天显得更加灰暗，路过我的母校，我想起了那一切的一切。
那时家长担心孩子太小，不放心让他一个人回家，于是，每当下雨天，家长们总会撑起花折伞，在校门口翘首期盼着自己的孩子，那是多么美丽的一个风景，而在那人山人海中我总会寻找到那个熟悉了千万遍的身影。多么美丽的风景啊！
学校的保安已经换了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的记得，那老伯人很好，以前我很调皮，中午在学校吃完了饭，总会和几个男生偷跑出去买零食吃，但学校规定中午不能出去，起先那老伯是不允许我们出去的，但最终被我的迂回战术打败了，我先用话题引开老伯的注意力，然后示意身后的“同伙”时机成熟，赶快出去。一回生，二回熟！接下来的几次，老伯再也不拦我了，只嘱托我一句“快回来就行，不然老师来了就不好了”……那是多么温馨的风景啊！可现在再也看不到了。
迫切的心促使我想进去看看曾经的课桌，曾经我坐过的椅子，曾经的一切……可被那该死的保安赶了出去，理由是我不是这个学校的人，噢！这句话刺痛了我的心，要知道，我曾经也是这个学校的人，可现在我却身着它校的校服，有什么理由能让我进去吗？
雨再也不会停了，它同我的心一样悲哀。这雨，似乎能冲刷所有带有尘埃的东西，甚至能将我洗礼，心湿透了！
记得那天吗？是我小学毕业，依然是阴霾天。因为终于可以阔别生活了六年的学校而去新的中学为之兴奋不已，大家都欢呼雀跃着……唐校长授予我们每人一张崭新的一元纸币，“嘱托我们什么都从一做起，那么这一元后面有几个零就由你自己创造了”。那时，我却错以为，那校长怎么那么抠！
而现在，我清楚的领会了其中的道理，所谓的“双手创造财富”不就是唐校长的用意么。
他是那么的伟大，亲手为我们铺好一条宽敞而明亮的道路。
现在我正被繁重的课业困扰着，想多放弃。但只要我拿出那一元纸币，看着它似乎有一种真实的力量向我奔涌而来，迫使我要坚持。
那曾经美丽的风景，那雨中的花折伞，那雨中的盛大的毕业典礼……
或许它们早已成为“留在我心底的风景”了。
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