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写海洋动物的作文6篇

作文是非常考验我们的语言组织能力和思想高度的,只有围绕着主题写出的作文才是有意义的,以下是一团范文网小编精心为您推荐的写海洋动物的作文6篇,供大家参考。

写海洋动物的作文6篇

写海洋动物的作文篇1

陆地上的动物各有各的天敌,海洋中的动物也各有各的天敌。大一点的海洋动物还能与它的天敌奋力一博,有一点逃离虎口的希望。而那些“手无缚鸡之力”的弱小海洋动物就只能眼巴巴的看着自己的天敌把自己吃掉吗?其实不然。这些小海洋动物再长期的进化中练出了自己的“脱身术”。不信你瞧:

海参可是海洋中声名远播的“脱身术”大师。海参在鲨鱼眼中可谓是美味佳肴,可据资料显示,海参很少被鲨鱼吃掉,为何?原来,在海参发现鲨鱼接近它时,它会立刻把自己的肠子用力喷出体外,这团在海水中飘动的肠子和他所发出的腥味,把鲨鱼的注意力完全吸引了过去,鲨鱼便放弃海参去吃那团肠子,吃完后便心满意足的游走了。海参也就躲过一劫啦!同学们会问,海参丢掉了肠子不会死吗?当然不会,海参再生能力很强,过不了多就会长出新的肠子来,健康的活下去。

海洋中有一种两眼长在一侧的鱼,名叫比目鱼,它也是个脱身大师。一种双鬓鲨特别喜欢吃它。看,一条双鬓鲨张开血盆大口向比目鱼冲来!可比目鱼一动不动,当双鬓鲨就要吃掉比目鱼时,比目鱼猛地喷出一股乳白色的液体,当这股乳白色的液体散去后,只见原来气势汹汹的双鬓鲨依旧张着血盆大口灰头土脸的游走了。原来,比目鱼喷出的这股乳白色液体能麻痹双鬓鲨的脸部神经,使它闭不上嘴巴,双鬓鲨只好放弃比目鱼,游走了。

写海洋动物的作文篇2

最近,同学们都在“养”一种花花绿绿的东西,听说他的官名叫海洋生物球――一棵棵彩色的软软的小球。它还能长大、繁殖呢!我也买了一袋,拿回家“养”了起来。

我拿出一个空饮料瓶,用水冲洗干净后,把一棵棵绿色的柔软的小球放了进去,再到入一些凉白开水,就大功告成了。

我高兴地捧着它,只见瓶子里的“小不点儿”不停地游动散发出绿色的波纹。过了不大一会儿,那绿色融入水中。“小不点儿”变成透明的了。在这绿色的水中,它门生活得舒服吗?它们可以长大吗?我便赶忙去换水。

从此以后,我经常给“小不点儿”换水。果然,一个星期后,“小不点儿‘的数量从十八颗变成了三十颗,它们果然繁殖了,一周的时间竟比原来多了十二颗!我不由得欢呼起来,水换得更勤快了。

前不久,我们学了《宇宙生命之谜》这一课,让我知道了生命所以能够存活,必须有一个适于生存的环境。有一点很重要,那就是必须有空气。

我猛然想起了我的海洋生物球,瓶子里没有空气,它们能活下来吗?

放学后,我急忙跑回家。看我的“小不点儿”死了没有。可它们十分顽强,静静地沉在水底……我沉默了,也许它们不是什么海洋生物球,而是小摊主赚钱的橡胶球吧?

写海洋动物的作文篇3

我很喜欢动物,已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》,这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。

没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上,我看了一集动物纪录片,讲的.是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物:

第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹,捕食的方法最为奇特,先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放,再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”,给小鱼注入毒液并拖回胃中,看上去像电影里的深海怪兽。

第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它,有的像灯笼,有的像蘑菇,还有的像帽子,安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说,水母没有大脑没有心脏,只能跟着海浪随波逐流,而且它的消化系统只有嘴巴和胃,吃进去东西,残渣只能从嘴里吐出来。

第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波,确定鱼群的位置,再冲向鱼群,把鱼赶向沙滩,自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩,再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。

海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奥秘。

优爸点评:优爸读完小作者的文章如同看了百科全书一般,优爸被小作者深厚的知识存储量给深深折服了。小作者文章语句通顺,句意流畅,叙写形象,简明扼要,言简意赅,对每个动物的刻画都细致生动,言简意赅,精炼有力地点出该生物的特点,例如雪花蛇鳝和海豚独特的捕食方式、水母没有心脏等,让优爸也长了不少见识。

优爸有一个小建议,其实小作者不需要把三种小动物都描叙一遍,我们在叙述和介绍某件事或物时,最主要是把某一各特点选取出来,进行细腻的刻画,强调突出,其他的事物可以简单概括就可以。所以,小作者可以选择三种动物中最深刻的一种,笔墨重彩的细致介绍,这样文章才能详略地当,主次分明,有所侧重。优爸,期待拥有丰富知识量的优秀小作者的进步。

写海洋动物的作文篇4

同学们,你们有没有看过《海洋总动员》这部电影呀?这只是一部电影。今天,我让你们大开眼界,去看看厦门海洋动物园吧!

走进大门,就看见四只可爱活泼的小企鹅,好像在欢迎我们一样,仿佛说:“欢迎来到海洋公园!欢迎来到海洋公园!”朝前走就能看到一些小海鱼,有的鱼奇形怪状,有的鱼怪石嶙峋,还有的鱼凶狠毒辣。比如说有:狗头鱼,它的头部长得像狗头;还有巨大的鲨鱼;石头鱼也不甘示弱呀,它很会伪装自己,就像石头一样呆呆地坐在那里,如果不仔细看的话,你根本看不见它是一条活生生的鱼。

走上二楼,会看见一个大大的指向盘,上面写着往前走是一个海洋隧道,我听着觉得很好玩,就去了海洋隧道。隧道上面是半圆形的玻璃罩子。在我们头顶有很多大小不一的、形状各异的鱼在自由自在地游着。我们走得正好的时候,两只巨大的鲨鱼龇牙咧嘴地从我们的头顶一下子游过来,我们身不由己地想逃跑。走在隧道里,我们仿佛置身于真正的大海之中。这是一种多么奇妙的感觉呀!

最后,走上三楼,我们观看海狮乐乐先生和海豚美美小姐的精彩表演。海狮先生为我们表演了滑梯,可笑的杂技。而聪明的海豚小姐为我们展现了她的数学天份--她竟会进行简单的加减运算。在场的游客不时发出雷鸣般的掌声。

参观完了之后,我觉得动物也是那么聪明啊!我们一定要爱护它们,和它们做一个好朋友,共同建立我们地球的和谐家园!

写海洋动物的作文篇5

前些天,我和爸爸妈妈去了开封的海洋馆,那里可好玩啦!

我们先从售票处买了门票,又从检票处验了门票,就开始游览整个海洋公园了。

穿过一个充满彩色灯光的小山洞,就来到了海洋公园的极地区。极地区的鱼多的让你数不清。给我印象最深的就是成群结队的红腹食人鲳了。红色的腹部,身体其它部位通常都是灰色的。别看它个头不大,那一嘴的尖牙可真有些吓人呢,因此就有了另外一个名字——水虎鱼。它们成群结队、游来游去的场面真是颇为壮观。

一直往前走,就来到了地图鱼的鱼缸前。因为它们椭圆形的身体上布满了不规则的或红色,或橙色的斑纹,就像是描绘的一幅幅地图,因此得名“地图鱼”。看它们在鱼缸里自由自在地游来游去,那叫一个清闲。

我最喜欢的就要数水母了。那些水母一只只、一群群的在一起翩翩起舞,那情形十分漂亮。从远处看,就像是一大堆星星落在鱼缸里面。近看,它就像是一个有四片花瓣的图案,而这四片花瓣又是相互独立,没有连在一起的。这些水母就像是一群群舞者,一会儿游到这里,一会儿又游到了那里,真是惹人喜爱。

第一次去海洋公园,我在这里看到了一个神奇的海洋世界。我爱你,海洋馆。有机会我还会再来看你的。

写海洋动物的作文篇6

今天,我和家人去玩了青岛海洋极地馆。刚一进门我就被一群美丽的蝴蝶鱼给迷住了。它们翩翩起舞,像一位位亭亭玉立的少女在摆动着优美的身姿。边上是三条剑鱼,它用似长刺一样的嘴刺向我,我忘记我和剑鱼之间隔着玻璃,吓得转身就逃,逗得妹妹哈哈大笑。

突然,我听到广播的声音:“鲸鱼表演马上开始”,便迫不及待地奔向鲸鱼表演场。

表演开始了,只见几位员工打开笼子,便有5条白鲸来了个“凌空飞跃”,然后“扑通”一声,落入水中,真象几位优秀的跳水员一样。然后,又表演了“空中击球”,只见它们一个个象火箭一样,眨眼间,就冲出水面把离水面5米高的气球击到幸运观众的手里,真是太精彩了!接着,工作人员又放出了黑鲸,黑鲸们先跃出水面,来了一个360度旋转,然后以背部朝下落入水中,溅起了1米多高的浪花。接着,一位潜水员跳在一条黑鲸的背上,开始激流勇进,我看见鲸鱼带着潜水员闪电般的迅速在水面上飞驰,我也真想去鲸鱼背上骑骑呢!就这样这场表演在欢笑声中结束了。

然后,我们又看了北极熊、海狮等动物,依依不舍地回家了。

海洋世界多么神奇啊,我长大以后要去探索更多的海底秘密。

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