一篇优质的作文一定要结合实际的生活经历，一篇优质的作文是可以向读者传递积极的情绪价值的，一团范文网小编今天就为您带来了写关于书的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
写关于书的作文篇1
说起捕鱼，水乡人的方法真多：网抓，竿钓，鱼枪刺……再说捕鱼的本领，水乡人也是蛮大的，连“等”都能把鱼捉到手。不信，就让我给你讲一个故事吧！
早稻快要收获的季节，天公不作美，一连几天的暴雨、大暴雨，使水位不断上涨，把我家承包的几亩低洼田都淹没了。眼看到手的“鸭子”飞了，爷爷急得不知如何是好，天天到田里去看水位退了没有。一天，爷爷见稻田里有一个个的鱼晕，而且稻杆动得厉害，心想：噢！原来鱼儿也在糟蹋庄稼哪！便灵机一动，想出了一条妙计。在河岸边，爷爷用泥巴筑了一条大坝，只留一个大缺口。第二天天还没亮，爷爷又划着小船来到田头把那缺口也堵上了。过了几天，水位开始退了。爷爷赶紧拿了一个捉鱼的网兜，拎了一只水桶，又拿了一把大雨伞和一条凳子来到田头。爷爷先折了一大堆树枝盖在那个缺口处，把大伞斜插在缺口旁。然后，爷爷打开了缺口，把网兜的口正对着那缺口，自己坐在小凳子上一手握着网兜柄，一手夹了一支烟悠闲地抽起来。就这样，爷爷守株待兔式地等起鱼来。大约过了一袋烟工夫，一条大鲶鱼从田里出来，自个儿流到大网兜里去了。爷爷眼疾手快，赶紧把网兜一提，大鲶鱼立刻束手就擒。爷爷等了整整一天，连中饭也在田头吃的。当然，收获也真不少，水桶里除了大鲶鱼、红鲤鱼、乌鱼、鲫鱼，还有几只螃蟹呢！
稻田里的水退得差不多了，又捉了这么多的鱼，爷爷的心情明显好多了。天色渐渐暗下来了，我们拿着这些“战利品”高高兴兴地回家了。
写关于书的作文篇2
“我，我儿子在房间里呀，你认错人了吧，孩子。”
“妈，您就是我的亲妈呀！”
这对母子静立了几分钟，紧紧地拥抱在了一起，儿子泪流满面，而母亲的脸上却一滴泪也没有――早已经在十几年前哭干了。
原来，这个年轻人在十几岁时结识了一帮小混混，近朱者赤，近墨者黑，他就这样误入了歧途。他的父母晚年得子，把他看得比自己的生命还要重要。父亲一气之下，加上本来患有的重病过世了。家里唯一的经济来源没有了，年轻人觉得没有必要再在家中呆下去了，就离家出走了。
他的妈妈，也就是这位老婆婆，在这样的双重打击下，精神恍惚，一个人在这间小木屋里生活了十几年。在这十几年中，年轻人已经和同伙多次抢劫，而今天，年轻人想看看母亲怎么样了，而自己也没钱了，想到家里正好还有一笔钱――父亲为他上大学存的，他估计母亲一个人也花不了多少，就想到了到自己家去抢钱顺便看看年迈的母亲。
他被母亲对他的爱深深地感动了。他怎么也想不到，母亲竟然这么爱自己――一个不孝之子。
“儿子，妈陪你去警察局自首吧。”
“我听您的！”
母子两在皎洁的月光下漫步，说着憋了十几年的悄悄话。
到警察局了――
“进去吧儿子，妈等你出来。”
“哎，妈，您等我，儿子还要孝敬您呢！”
妈妈微笑着目送儿子。儿子向妈妈招着手走进了警察局。
当儿子的背影消失在夜幕中时，妈妈倒下了，她的嘴角上挂着满意的微笑，眼睛里流出了她一生中的最后一滴眼泪，是幸福的泪，满足的泪……
写关于书的作文篇3
说起保护地球，有人会说：每天少制造垃圾、节约用水、多植树种草不就行了！当然，做到这些还远远不够。
据统计，一个人平均每天要制造900克垃圾、200升废水，使用20克化学制品。正是这些在污染着我们赖以生存的家园。
人类正在肆无忌惮地破坏着地球。为了人类的生存与发展，让我们积极行动起来，保护地球吧！
例如：在水龙头边贴上温馨提示，请节约每一滴水！谁都不希望地球上最后一滴水是人类的泪水。
地球只有一个，如果被破坏了，人类就别无去处。地球上的自然资源也是有限的，如果人类无限开采使之枯竭，人类就很难从别的地方得到补充。
让我们一起来保护这个既可爱又容易破碎的地球朋友吧！
写关于书的作文篇4
挫折是什么？挫折是打破美好梦境的恶魔，挫折是平坦道路中的绊脚石，挫折是遮挡阳光的重重乌云可是，我们却能从挫折中成长，在挫折中收获。
一到五年级的我做什么事都是一路顺风，习惯了老师的表扬、同学们的掌声和他们羡慕的眼光。至于同学们口中说的挫折，我并没有经历过，在我看来也微不足道。就在刚刚步入六年级之际，我才体会到什么叫做挫折
刚升上六年级，我继续担任班长、少先大队委员，统管着班里的大事小情；在学习上，我的各科成绩优良，写作和演讲也是我的拿手好戏，我经常代表班级参加各种比赛，并且获奖。优秀班干部、最美学生等各种称号集中在身上，校园里的展板上经常出现我的照片，我开始飘飘然了。学习不再踏实，工作不再认真，和同学们也疏远了。有一次，我竟因为一件极小的事与同学发生争执，把同学的书摔了一地。
我的退步，马上显现出来，中考时成绩一落千丈，在学校组织的的演讲比赛中，我也名落孙山，我苦闷极了。这一切的一切，老师都看在眼里，老师把我叫到办公室，语重心长地教育我：“人生难免遇到挫折，无论是谁，都不可能一帆风顺，不可能永远在父母的庇护下成长，我们要正视自己，调整自己的情绪，改变现状。知人者智，自知者明。我们要不断地从生活中发现不足、完善自我，老师相信你！”我含着眼泪望着老师那充满期待的眼神，一股暖流顿时涌上心头。
认识到自己的错误，我又重新振作起来，努力学习、积极工作、团结同学、虚心求教，终于在期未考试中，我的成绩又名列前茅。
那次挫折，让我明白了，挫折并不可怕，可怕的是连面对挫折的勇气也没有，应该勇敢面对，从挫折中吸取教训。我们就像一只小鸟，在拥有着万里晴空的同时，也要经历风雨，要承受挫折，更要在挫折中成长。
写关于书的作文篇5
生命，一个永恒的话题。它是短暂的，也是永恒的。但人们总说它令人捉摸不透。短暂的生命是对于有形的生命而言的，无论是谁的生命。恒久的生命是基于无形的生命而言的，也不管命运的主人是谁。
一粒香瓜子掉在了墙角的砖缝中，它也能顽强地长出小瓜苗来，虽然只有几天的生命；飞蛾被捉住了，它也不会放弃任何一丝生存的希望，会在你手中挣扎；用刀将蚯蚓割成两半，它也能奇迹般地再生；用听诊器静听自己的心跳……
生命的伟大是用肉眼所不能看见的，而是在于你对它的感悟“生命诚可贵”。生命的流逝是迅速的，但也会是长久的，这得看你是如何看待生命的。3天的生命在常人眼中是短暂的，但在那些万分珍惜生命的人的眼中呢？生命则会是永久的，3天有72小时，有4320分钟，有259200秒……一点一滴的生命都是有价值的，都是万分宝贵的，都是伟大的 虽说死亡是难免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也发挥出无限的价值。
在我感悟生命的那一刻起，我就应许自己：绝不辜负生命，为生命去勇敢地奋斗！
写关于书的作文篇6
一段时间以来，我一直被办公室里的老师感动着。
一二年级部的老师所教的学生年龄在学校里是最小的，教师的平均年龄应该是三个年级部中最大的。平时在办公室里爱交谈的有两位老师他们是一年级的两位班主任老师，他们谈论的话题永远也跑不出班内的学生，“这次月考谁没考好了，班内哪个学生又不听话了，课文上到第几课了，那一课该怎么讲好等等。”她俩总有谈不完的话题。两位男教师几乎把办公室内所有的体力活全包了，办公室有事他们俩总是随叫随到，从没有怨言，今天哪个老师请假了，明天哪个老师外出了，只要是他们能上的课，他俩就给上着。最让我敬佩的是两位年龄大的王老师，她们俩的敬业精神是年轻老师没法比的。平时工作积极，一丝不苟，有时还很较真。王树青老师是二、1班的班主任，有时一天下午能上到三节课，连续上课时她就干脆在教室里不回办公室，直到学生放学她才回办公室休息，王岩华老师上着二年级两个班的数学课，在月考的时候，她能整个下午呆在教室里把两个班的试卷全部看完，上次月考又是这样，第二天来上班时她才说累的眼睛疼。
办公室里有这样一群老师，想不和谐都难，想不积极进取也难，他们太优秀了，有很多时候我是被老师们赶着做事的，他们会经常提醒我，今天该干什么了，这一周我们该干什么了。我为我工作在这样一个集体中而感到自豪。
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