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老师作文我的老师作文参考7篇

大家在动笔写作文之前,可以在脑海中对题目进行分析,我们可以通过写作文来表达自己内心的情感,下面是一团范文网小编为您分享的老师作文我的老师作文参考7篇,感谢您的参阅。

老师作文我的老师作文参考7篇

老师作文我的老师作文篇1

在我的印象中,有一个爱打篮球的老师。

老师姓田,一般我们叫他田老师,我有时叫绰号“骗人狗”。田老师总是穿着一件橘红色的耐克运动衣,一条黑色的耐克运动裤,颧骨有点宽,额头也是方方正正的,总喜欢笑,个头很高,手总是在腰间,在体育委员整队时总是背微驼着,手背在腰间,在队伍前面来回踱步。田老师看着很阳光,脖子上总挂着一块干净的秒表,田老师在上课前总是板着脸;脸侧的肌肉松散着。

上课时,女生都只是做做样子,偶而打一下篮球,我们有些就根本不打了,有的坐在篮框边休息,田老师也不管,任由他们。

田老师打篮球很陶醉,很高兴,也总和几个喜欢打篮球的男生打的不亦乐乎,田老师一抢到球,双腿前后开力,身体重心向下压,左手不停的拍着球,右手还阻碍着其他人的进攻,一有机会,田老师就跳转身,左手抛出了球。

田老师很爱学生的,有一次上课学抛出球,下课后,熊一琛帮老师收球,王烁今一个垒球,向球一琛手的球匡,砸去,砸到了熊一琛的手,熊一琛当时疼的直打滚,田老师这时扶起熊一琛,指着王烁今的脑门破口大骂,脸两侧的肌肉瞬间紧了起来,胀的通红,额头上的不是青筋,而是红色的:“你是不是抽风啊!你知道这会这么样!

这后,这句话就在课余间被同学吵架使用过。

田老师上课总是打篮球打篮球打篮球,我喜欢踢足球,有一次,下雨了,不能上体育课,田老师在教室让我们看书学足球,他还肯定的说,下节课我们去踢足球,我非常兴奋,下节课田老师一本正经的让人去拿篮球。

田老师你很会打篮球,但不能失信啊!你很阳光,很高大帅气。

老师作文我的老师作文篇2

每个人的心中都有好老师。有温柔的,也有严厉的,但也有两者兼备的。不过几乎我遇到的老师大多数都是有时温柔,有时严肃的。

升入初中后,我真不知道这回初中班主任是什么样的。在我去报名的时候见到了她。第一次见到她我以为她是非常不好接触的一位老师,但我错了,马老师是一位很好很好的老师。她对我们很包容:刚开学时,她就对我们说,她的要求不高,只要上课认真听课,作业按时完成就行了。

马老师是我从小到大遇到的最好的老师,虽然有时会批评我们,但是我们都应该知道,这是为我们好。老师早读时边监督我们读书,边在那里拖地,她为了我们的学习,有时会让我们上第三节晚自习,说到晚自习老师是非常的辛苦,他不仅带我们班而且还要给3班授课,有时给三班上过课之后还要再给我们上课。马老师还帮助我学习七门课,即使很累也要给我们上课,给我们讲解。

马老师不会去限制我们玩的时间,有时上课看见我们有点累了就给我们开个玩笑,然后再继续给我们讲课。

老师您就是花园里那辛勤的园丁,而我们就是您手里未开放的花朵,您为我们修剪枝叶,期盼着我们绽放美丽。

马老师,在这里我要对您说一句话:“马老师,感谢您对我们所做的一切!”

老师作文我的老师作文篇3

从一年级到四年级,我遇到了很多老师。他们有自己的特点和许多不同的教育方法。但我最喜欢的是我的数学老师。

她姓曲,姓曲老师。今天,我二十多岁了。我不是很高。我的头发既不长也不短。我有一双明亮的眼睛。经常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鲜,但她简单大方。她对我们班的学生很好。她幽默的演讲风格受到我们每个学生的赞赏。

有一次,曲老师带着病来到我们班,一边咳嗽一边谈论这个话题。我们劝了她多少次,她都拒绝了。当时,学生们的眼泪流了出来;刷牙下来了。

曲先生喜欢看书或看手机。我们经常来和老师讨论数学中的各种小问题。如果我们不明白,她会耐心地为我回答。

竹笋的生长离不开公公的雨水。风筝的起飞离不开风娃娃。我们的知识离不开老师的教学。谢谢老师。

老师作文我的老师作文篇4

理想崇高而神圣,它,如黑夜中的一盏明灯,指引人们前进的路,给人带来希望。

我的理想是做一名语文老师。语文老师不仅让我们读懂了描写虫儿世界的巨著《昆虫记》,还让我们读懂了充满奇幻色彩的《哈利波特》;通过阅读我国的四大名著和《上下五千年》……我领略到了祖国历史的悠久,广大人民群众的勤劳勇敢,充满智慧和文化的博大精深。

当理想的翅膀展开后,就不能只在幻想的王国中漫游,而是要乘风破浪,不断地努力着,直到胜利的彼岸。我深知要做一名优秀的语文老师,必须储备渊博的食粮,提高自己的素养。当然,我要当一名好的语文老师,还要练好我的普通话。

想象着我长大的我,实现了自己的理想,成为了一名语文老师。我要带着我的学生走出课堂,要让他们去品味大千世界的神奇。春天,我要带着他们放风筝,领略高鼎的《村居》,让他们亲身感受春姑娘撒下的魔法,提高自己的观察能力;夏天,我要带他们去美丽的西湖逛一逛,看一看,欣赏西湖十景中所描摹的美景,感受叶圣陶爷爷《荷花》,还要听大自然的交响乐,体会夏姑娘的热情;秋天,我要和学生们走进森林,呼吸天然大氧吧中的新鲜空气,分享收获季节的累累硕果;冬天来了,我要带着他们学习《梅花》,鼓励他们像梅花一样傲雪斗艳。

我还要让他们把快乐、伤心、难忘的事情一件件记录下来,把记忆深处的故事以及神奇的想象描绘出来。总之,让他们不再害怕写作文,感觉写作文是抒发感情的好方法。

虽然通向成功的路总是充满荆棘的,但是既然决定了,就要勇敢前行。我正为实现自己的理想而努力,我要加油!

老师作文我的老师作文篇5

“丽”,一个多么优美的字眼啊,可偏偏和“严”放在一起,就成了严丽(严厉)。严丽是我们的语文老师,就像她的名字一样——严厉。“严厉”是我们给严老师起的外号,久而久之,就取代了她的真名字。

一次,我们全班50个同学竟有40多个,在语文作业本上“教师姓名”一栏中填入了“严厉”。当然也包括我,最后只好“吃不了兜着走。”今天下早读,语文课代表宣布下节课默写本册所有古诗。同学们纷纷埋怨他为什么不早说。他也很无奈,说也是刚接到的“指示。”哎,按严老师的老规矩,错5个字以下,就要把所有古诗抄两遍,5个字以上,则错几个抄几遍。这下,同学们可乱了手脚,抄的抄,读的读。谁也没料到,昨天下午刚学完的古诗,今天上午就默写。

严老师正打我们个措手不及。直到上课铃响了,我还不停地念着古诗,可一紧张,把以前会背的都忘了。“这次默写,规定25分钟以内完成,惩罚还是老规定。好,现在开始。”老师一声令下,我们开始奋笔疾书。我刮净了脑子里所有的诗句,还是迫不得已画了几个圈圈。第三节课,我从严老师那张“苦瓜脸”上已经读出了我们的集体噩运比我想象的还严重,我竟错了6个字,如果少一个字,不就……我背着格外沉重的书包,走在回家的路上,望着远去的大雁,心情格外沉重。回到家,我没敢对爸爸妈妈说,偷偷在书房些。幸亏今晚爸妈都值班,吃过饭就走了。爸爸妈妈走后,我立马开始写。写呀写呀,不知写了多久,只觉得两眼昏花,上下眼皮直打架,手也痛腰也痛,到处都痛,真是“疑是银河落九天。”我又写了几句,不知不觉睡着了。早晨一醒来,一缕温柔的阳光射进窗来,闹钟的时针已指向了“8”。呀,不好了,昨天的诗还没抄完,又要迟到了!?死定了!不管三七二十一,我冲家门向学校跑去。一不小心,被石头拌了一跤,脸上摔破了皮,但还是忍着痛接着跑。到了教室门口,我迟疑了一会儿,还是喊出了“报告”。出来的是严老师,我的心不禁一颤。严老师那严厉的目光变得温柔了许多,轻轻抚摸着我的伤口,把我领到了卫生室。

这时的严老师,年轻了许多,漂亮了许多。真希望她永远年轻,永远漂亮。

老师作文我的老师作文篇6

日月如梭,光阴似箭。转眼间我都上六年级了,在过去五年多的时间里,我和我的语文老师之间发生了许多故事,但那一件事情却使我永生难忘。

那次,老师正在上课,我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘,滋润着棵棵小草,使树叶和小草变得更加翠绿、干净。我心想,要是我是那小草多好啊,受着春雨的滋润和洗刷,还能不停地向上生长,多舒服呀!突然,老师讲课的声音戛然而止,我猛然回过神来,发现老师那严肃的目光竟看着我,我顿时愧疚极了,感觉很对不起老师,便低下头,准备听老师的批评。可谁知道老师却当什么都不知道,继续讲她的课,我愣住了,但我怕再被老师批评,只好认真听讲。

下课了,我继续思考这个问题。想了一会儿,我终于明白了:老师这不就是无声的批评吗?这样既不影响到上课,又维护了我的自尊心,岂不是一举两得?反过来想一想:老师为了我上课不开小差,又为了我的自尊心,真是煞费苦心啊。

这次,我再次看向窗外,发现雨虽然小了下,但小草却好像长高了不少,我又明白了:老师不就是春雨,我们不就是小草吗?我们在老师无微不至地精心照顾下,健康、茁壮地成长,向上向上再向上吗?春风化雨,老师无私奉献地照顾我们,滋养我们,不求回报,而我们又报答了老师多少呢?我连老师讲课都开小差,不尊重老师,还怎么报答老师呢?

现在,雨依然淅淅沥沥地下着,也使我充满了上课开小差时的愧疚。这一次的教训刻骨铭心,也让我永生难忘!

老师作文我的老师作文篇7

“老师”,在别人眼中,是一个神圣的职业,是一种自带光芒的职业,但在我的心里,她是一个既有威严,却又十分知心的好朋友。

我生活的地方,不是什么山区、海岛,只是一个普普通通的小镇。这儿没有发生过地震、旱灾,几百年来,始终非常平静。是的,没错,这里没有几十年独守简陋校舍的老师,没有来回几十里接送学生的老师,也没有为救学生付出生命的老师;但这里有一群最最普通的老师,他们在平凡的岗位上默默耕耘着、奉献着,在我心里,他们就是最好的老师。

从小到大,我遇见过许多形形色色的老师,给我留下深刻印象的,是已陪伴了我近六年的班主任李老师。

还记得那天运动会,“砰”的一声号令枪响,震动了场上每一个人的心。全班同学都激动地站了起来,奋力地呐喊,为参赛队员加油。“吴昊霆,加油!加油!”突然,一声洪亮的助威声汇入了“音海”之中。我循着喊声回首望去,原来是我们的李老师,只见她振臂高呼,脸上的笑容也越发灿烂,短短的马尾辫随着风儿轻盈地飞舞。此时的李老师宛若十多岁的少女,金色的阳光下,时间仿佛停止,一切都是么静谧美好。她和我们60个人融为了一体,仿佛就是那第“六十一人”。

寒来暑往,六年的时间即将过去。一个月,还有一个月的时间,我就要离开我所熟悉的校园,告别陪伴我六年的悉心教导我的李老师。

老师,你好!此时此刻,该对你说些什么呢?

“一日为师,终生为父”,我想,无论何时,无论何地,我都会忆起你温暖的笑容。

谢谢你!我的好老师!

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