作文是培养我们观察力和想象力的途径之一，我们可以将作文分为引言、正文和结论三部分来进行组织，一团范文网小编今天就为您带来了我的舞蹈梦作文600字作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的舞蹈梦作文600字作文篇1
每个人都有属于自己的五彩斑斓的理想：军人、医生、画家等等，而我的梦想就是当一名舞蹈家。
舞蹈家是普通，也是不平凡的。就拿杨丽萍来说，她是著名的孔雀女王，他的名誉家喻户晓，但是她的成功不是一句虚的口号，而是她多年来的努力。每当看到他占到舞台上舒展着婀娜的身姿是时，我都忍不住发出一声声赞叹。
所以我要为我这个理想而付出实际的努力。在学舞的过程中，我总会遇到突如其来困难，但是在不确定中生活的人，才能经受磨练，锻炼出一颗独立自主的心。我们要面对突如其来的困难。虽然在平时练功的时候，有大把大把的泪珠从头上滴落下来，但是不正可以洗个澡么？在学舞的过程中，我体会到了挫折的味道，但我却在挫折中不断成长，不断的进步，因为我每当表演的时候都会体会到快乐的味道，体会到了幸福的味道，体会到了喜悦的味道，这些味道使我忘记了伤心的泪水，忘记了疼痛，忘记了失败的痛苦。
有的时候，我想要放弃，但是我只要一想到只要有恒心，铁杵磨成针。还有果戈里的名言：艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是努力的结果。我就付出了最大的努力。
如果将来我有了学生，我就会教导他们：遇到困难时，我们要勇往直前坚持不懈，在哪里跌倒的就在哪里爬起来。
一个没有崇高理想的人，就好像是在没有星辰的黑夜里行走，她的生活中没有促使她奋斗的目标，这样她的一生将永远碌碌无为，在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为，就必须先确定自己的目标，并为之去努力、去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。
我为我的理想感到骄傲感到自豪。希望在以后的道路上我能坚持到底，为了我的理想继续拼搏！
我的舞蹈梦作文600字作文篇2
王菲老师是我的舞蹈老师，她是一位漂亮、细心又严厉的老师。
王老师身材很苗条，经常穿着一身黑色衣服，一双大眼睛炯炯有神，一个高挺的鼻子，一头乌黑的长发像瀑布似的，一张很能说的嘴巴，脸蛋红扑扑的像两个圆圆的红苹果，笑容灿烂无比，王老师可真漂亮呀！
王老师很细心，也很关爱我们，记得有一次上课时，老师给我们指导了一下就让我们开始热身活动，然后老师开始为我们讲动作要领，正在这时，小贝眼泪汪汪地对老师说：“老师，我有点不舒服。”王老师赶紧把小贝扶到一边，亲切地问小贝哪里不舒服，小贝说：“我的肚子有点难受，想休息一下。”于是王老师给小贝轻轻地揉了揉肚子，扶她坐下，给她披上外套，又给她倒了杯温开水，看着她喝了点水，让她休息一下，老师又继续给我们上课，并不断地观察着小贝，过了一会，小贝觉得舒服多了，她又高高兴兴地跑来上课，老师问：“可以坚持住吗？”小贝笑着点点头，可是没过多久，老师发现小贝脸色苍白，赶紧扶她到旁边休息，结果小贝还没走到凳子跟前，就哇地一声吐了一地，也吐到了王老师漂亮的衣服上，王老师根本没在意自己衣服脏了，一边轻轻地拍着她的后背，一边给她喂水喝，然后马上给小贝妈妈打了电话，小贝妈妈跑来后，老师给她说了具体情况，让小贝妈妈带小贝去看医生，老师才开始打扫地上的脏东西，清洁完地面，又擦干净自己衣服，继续给我们上课，下课后，老师又给小贝妈妈打电话了解情况，知道小贝没什么问题才放心地回家了。
这就是关心我们的王老师，我爱我的老师。
我的舞蹈梦作文600字作文篇3
理想，是一只雄鹰，飞过宽阔的天空；理想，是一条小鱼，游过无际的大海；理想，其实就像伏尼契所说的：“一个人理想越崇高，生活就越纯洁。”我的理想是当一名英文翻译家。
之所以我要当英文翻译家，是因为在我还在娘胎的时候，母亲经常放英语录音，使我在暗无天日的娘胎里听得一清二楚，对英语有了很大的启发。以至于我呱呱落地，到还不满三岁的时候，就会读了一个英语单词“like”，含糊不清的单词发音从我口齿中发出，大人们都大为惊叹，连我自己也“咯！咯！咯！”笑了。
在以后的学习生活中，我的英语直线上升，获得了英语老师的青睐，成了英语了老师面前的“宠儿”。这使我后来更爱英语了，在课余之时，我就拿起英语书，滔滔不绝地朗读起来，那些英语句子从我嘴中脱口而出，我甚至能背得滚瓜烂熟，让我在同学面前大受赞叹。
这时，一个理想的种子在我幼小的心灵里萌发出来――当一名英文翻译家。于是，我就运用我的英语天赋，更加刻苦勤奋去学习、钻研英语。
父亲语重心长地教导我：“孩子，英语是靠平日里的积累，你这样心急是实现不了你的理想的，你的英语应该每天只积累一两单词或句子，渐渐积少成多，英语就会好的。”我似懂非懂地点了点头。
在以后的日子里，我每天都照父亲的话去做，只记一两个单词句子，这当然满足不了我这个英语狂的“食欲”。当然，我每天还会听一听英语录音。
英文翻译家这一理想，已深深扎根在我的心底，这个理想会在我心中永世不变。我会努力奋斗，将来实现我这一美好的理想，做一个对国家有用的栋梁之材。
我的舞蹈梦作文600字作文篇4
回过头，看我十二年来成长的足迹，闪着快乐和辛酸。
从小我就对舞蹈很感兴趣，所以在我刚四岁时，妈妈就为我报了舞蹈班。因为我太小，只能当插班生，又加上我天生不爱说话的性格，老师就不断地夸我，想逗我开心。虽然脸上不表现出来，其实心里早就乐开了花。一回到家，我就高兴地给爸妈跳着新学的舞蹈。就算在练着无聊的基本功时也会不由自主地笑出声来。我也就是在全家人的鼓励声中，高兴地踏上了这条舞蹈路。
渐渐地，我长大了，舞蹈的难度越来越深。一眨眼我就升到了八级，也正是学芭蕾的时候，这可是我最大的烦恼：我不会平转！芭蕾主要靠平转，你要是怕转晕，就学不好。刚开始，我就在家里扶着墙自己练，可又因为平衡感不强，怎么也转不好。就这样“放弃”的念头在我心中产生。我把想法告诉了妈妈，妈妈没有批评我，而是要陪我练平转。在一次次摔倒，一次次头晕脑胀后，我终于练会了平转。结果在上课时受到老师的大加赞赏。
我越来越大了，老师也对我越来越信任，为我们几个小学员排了一段舞蹈。让我们登台演出，我终于有机会登台演出了，心里异常兴奋。演出当天，我们一个个被老师的化妆笔画的像仙女一般漂亮。我最喜欢这种感觉，心里一直洋溢着喜悦。在舞台上我发挥得很好。我的眼睛一直注视着台下手舞足蹈的观众，他们不停地为我们鼓掌。我心里不禁有一种成就感，觉得付出的一切都是值得的。因为演出十分成功，老师给我们每人发了五十元的演出费，这也是我挣到的第一笔工资。
我就是这样在这条舞蹈路上慢慢成长的，我相信我一定会带着这第一笔虽然不多，但意义非同一般的演出费走下去，一直走到舞蹈艺术的顶峰。
我的舞蹈梦作文600字作文篇5
喜欢舞蹈，喜欢跳舞。在学习跳舞的道路上我饱尝了艰辛，曾经有过烦恼，曾经想过放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了五年。
那是五年前的一天，爸爸妈妈带我去艺校玩儿。在艺校里，有一位老师在跳古典舞，动作婉转、舞姿优美，音乐优雅。我问妈妈：“妈妈，知道老师在跳什么舞吗？”妈妈说：“老师在跳古典舞。”哦，此刻，一个学习跳舞的念头便在我的心中萌生。
就这样，妈妈在艺校给我报了一个舞蹈班。从此，我便走上舞蹈求艺路。起初，由于对舞蹈的喜爱和冲动，我在舞蹈班学得可认真了，无论是练习基本功，还是排练舞蹈，从不偷懒，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚持练习舞蹈，每天都要挤时间跳几段舞蹈。可是时间一长，这样枯燥、单调的学习让我感到厌烦，艺校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放弃舞蹈。
一天下午放学后，我在艺校门口又见到了那位老师，向窗户里望去，只见老师又跳起古典舞，同时也引起了我的反思。是啊，不努力练习基本功，是不可能学习好舞蹈的，于是我心里暗暗下决心，一定要练习把舞蹈基本功学到位。我又继续去艺校学习舞蹈，对基本功的训练更加勤奋了。有时练习压腿，疼痛难忍，但我不叫一声苦，不喊一声累，即使课间休息，我都一遍一遍地练习基本功或舞蹈动作。功夫不负有心人，经过几年的勤学苦练，我的舞蹈越跳越好，并通过了国家十级考试，也参加了不少演出，还获得不少奖项呢！
辛苦的劳动让我有了收获的喜悦，也给我带来了学习的动力。现在我对舞蹈更是情有独钟。它让我陶醉，让我在优美的舞姿中享受舞蹈的乐趣；它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受快乐。
我的舞蹈梦作文600字作文篇6
在我的书柜上摆放着一张奖状，那是一张令我终身难忘的奖状，每当看到它，学舞蹈时那难忘的一幕幕画面浮现在眼前。
九岁那年，妈妈送我去舞蹈培训班，学习拉丁舞。因为我是初学，老师先教我下岔，下岔，痛呀。看到师姐们轻松下岔自己也不禁想去试一下，轮到我了，我学着师姐的动作先站直了，慢慢把两脚打开，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并没有我想象的那样顺利，前脚直了，后腿弯了360度这让我哭笑不得。老师看到我没下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小声嘀咕着，老师说：“我来帮你。”话没落音，老师两手压着我的肩，一按，啊，我大叫了一声，眼泪一滴滴落下。
一年过去，我上提高班，提高班学习拉丁舞的舞步和套路调好舞步不难，难的是跳出那支舞的舞韵。刚刚开始学习舞步我认为很简单，只要跟着老师跳就行了。所以我每次都不记舞步。老师叫我们一个人跳，我傻眼了，轮到我了，我一步也跳不上来。老师看到我不会跳提高嗓门：“你这个学生真是的，自己从来不记舞步总是依靠别人，你永远跳不来舞。”我被老师骂的无地自容，脸上火辣辣的。只从那天起，我都会把每一个步子和动作记在心里，不再依靠别人。虽然舞步记住了，但要把身体的韵味跳出来很困难。何为韵味，这让我苦思冥想了好几个星期。直到老师的一句话点通了我。上课之前老师说：“身体由自己掌控。”
老师的这句话点通了我。回到家里我苦练了三个小时，终于我就有那么一点点韵了。艰辛的日子总会过去，日复一日，我的舞蹈水平一天天提高，老师经常表扬我。之后，我参加了一个比赛获得了第一名，这让我非常高兴。
我的舞蹈之路又将踏上下一个旅程。
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