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我与礼作文模板7篇

通过写作文可以锻炼我们的思辨能力和逻辑思维,作文是我们学习中的一种批判性思维训练,通过写作文我们可以培养自己的批判性思维和分析能力,以下是一团范文网小编精心为您推荐的我与礼作文模板7篇,供大家参考。

我与礼作文模板7篇

我与礼作文篇1

我与英华发生过许多故事,但让我印象最深刻的是初进英华的时候。

我进英华学校的第一天,英华就给我留下了深刻的印象。

英华的景非常美:站在求知园的求知亭上,向四周眺望,满校都是绿绿葱葱、枝繁叶茂。

我刚进一年级(1)班的时候、我很害怕。我怕同学欺负我,怕我学习不好。等我融入了这个班集体的时候,同学们都对我挺友好的,我有什么困难同学们都会帮助我,我也会主动去帮助其他的同学。

老师无微不至的照顾我们,同学之间相互帮助。生活老师照顾我们的生活作息,让我们休息好,不会生病。但是我们真的生病了,就可以去找医务室的医生看病,医生都给我们对症下药,都没有医生看不出来的病,至少我没遇到过。在英华我们的一切都得到了老师的帮助。

老师用生动的语言给我们绘声绘色的讲课,有不懂的就向老师提问,我们生活的非常和谐。

我们饭菜没有一天重样的,那些可口的饭菜我们吃得干干净净,虽然有些不想吃,但我能吃多少就吃多少,餐桌长也可以给我少盛些。

等到我们四年级的时候,我帮助了我的同桌。那次她吃的太多了,在教室里都吐了,我们闻的味道都很难闻,这个时候,我们坐在她周围的人都开始忙碌了,有的擦桌子,有的墩地。终于,在我和几位同学的帮助下味散出去了,桌子和地也擦干净了。

我爱英华,爱她的谆谆教诲;爱她的互相帮助;更爱她的团结友爱!

我与礼作文篇2

因为这个梦想,把失落交给曾经,把彷徨交给昨天,每一个时刻都印证着关于梦想的誓言;因为这个梦想,用微笑迎接闪电,用坦然面对狂风,心底不息的永远是那一炬炽热的火把。多少个风风火火的日子,多少次风风雨雨的磨练,多少个日日夜夜的等待。

奥运,曾经在多少代人的心中燃烧过希望,曾经在多少代人的手中传递了梦想。

因为这个梦想,有炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水,每一个路标都刻下关于梦想的寓言;因为这个梦想,把失落交给曾经,把彷徨交给昨天,每一个时刻都印证着关于梦想的誓言;因为这个梦想,用微笑迎接闪电,用坦然面对狂风,心底不息的永远是那一炬炽热的火把。多少个风风火火的日子,多少次风风雨雨的磨练,多少个日日夜夜的等待。

终于2000年,梦来了!2008年,梦就要实现了!随着雅典奥运会圣火的熄灭,五环旗从爱琴海边来到了万里长城脚下,世人关注的目光也从雅典转而投向了北京,投向了这个东方文明之都。那象征着奥林匹克精神的五环旗也徐徐升起在正飞速发展的中国。历史的风霜磨炼着这个民族的铮铮傲骨,岁月的雨雪锻造了这个民族的不屈魂灵。

透过历史的风烟,凝视奥运深邃的眼神,不管是在简朴的古代还是时尚的当代,他眼眸中跳跃着的智慧光芒永远闪耀不熄。在物质享受匮乏的古希腊,几乎每一位男性公民都为一年一度的奥运欣喜若狂,参赛者更是成为备受尊敬的公众偶像。人们认为,参与体育运动是对自身能力的挑战,反映了积极进取的人生态度。虽然后来由于邻近王国的侵略,古代奥运会一度被迫暂停,甚至濒临绝境,但人们心中对运动的渴望,对拼搏精神的弘扬却从未停止。直至近代奥运之父顾拜旦重新将奥运从禁锢中解放出来,希望的曙光再次普照灰暗的大地,奥运精神又像熊熊火焰般热情地燃烧起来。“更快,更高,更强”,这简单的六个字凝聚了奥运精神的精髓——永不止息的奋斗。

五环之下,圣火之前。让我们更深刻地去领会奥运的内涵,去崇尚奥运精神的潮流,用我们心中感动的烈火,爱的激情去浇灌明日奥运之花。

我与礼作文篇3

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”。是啊!书籍可以哺育我们的灵魂,让我们的灵魂充满智慧。让我们叩开知识的大门,为我们的心灵打开一扇智慧的窗户吧!

我在很小的时候读过一本《海底两万里》,最近又重温了一遍。这本书讲述的是在一八六六年,美国海域出现了一只“海怪”,它频繁袭击各国商船,政府决定消灭这只巨大的海怪,科普作家阿龙纳斯也加入到寻找“海怪”的行动中。在一次航行中,阿龙纳斯与他的朋友们遇险了,醒来之后发觉他正在那只“海怪”身上。经过一番调查才发现这只搅得人心惶惶的怪兽是一艘名叫“鹦鹉螺”的潜水艇。而它的`主人就是大名鼎鼎的尼摩船长,“尼摩”在拉丁语中是“没有此人”的意思,所以尼摩船长是一位神秘的船长,同时也是一位有风度的、有渊博知识的、有探索热情的船长。他热情招待了阿龙纳斯一行人,并邀请他们一起探索奇妙的海底世界。尼摩船长驾驶这“鹦鹉螺”号载着阿龙纳斯一起去参观了海底森林,去探访海底的大西岛废墟,去打捞西班牙沉船的财宝,去和鲨鱼、章鱼等水中的霸王搏斗,经历了一次又一次惊心动魄的探险旅程。后来,在一次意外的事件后,阿龙纳斯等人顺利地回到了陆地,尼摩船长和“鹦鹉螺”号也神秘的消失了。

读完这本书,我梦想着当一名科学探险家,也去探索神秘的海底世界,解开大自然重重的迷团,发现各种未知的动物,用我的知识来诠释令人们匪夷所思的问题。

书和梦想看似没有什么因果关系,但实则不然,书是一个无尽的金矿,如果用勤奋来开采的话,一定能实现我们的人生梦想!

我与礼作文篇4

阳春三月的午后,我沿着林荫小路散步。河岸绿柳细如丝,白云在蓝天飘荡,我的心情也飘荡一路……

沐浴在春意盎然的大自然中,我回味起《美德少年故事丛书》中的精彩故事:徐亚菲带领街舞小组成员去敬老院看望老人;王子诚和同学冒着酷暑募捐,实现了向灾区小朋友捐赠一台电脑的梦想……一个个美德故事让我深有感触。姜堰的社会福利院和敬老院我去过几次?我向灾区的孩子奉献了多少爱心?我暗下决心:我要做一名美德少年。

“卖水面哟!”一声清脆的叫喊把我从沉思中拉回到现实。旁边一个阿姨正在叫卖水面,一个坐在轮椅上的小姑娘正在买水面。小姑娘目光有点呆滞,头发有点蓬乱,身上穿着一件样式老旧的棉袄。目光一扫而过之后,我继续向前走着。前面有一个小土坡,我一路小跑上了坡顶。站在坡顶上,我享受着风儿带来的无比的惬意。此时,那个小姑娘也转动着轮椅来到土坡前,我没有给她更多的目光,我继续前行……

“姐姐,你好!”小姑娘的声音让我停了下来,从她害羞的眼神中我知道她是在请求帮助。我的心情不再轻松,想做一名美德少年的我,刚才为什么没有去帮助她……我赶紧走过去,用力推动轮椅。过了小土坡,小姑娘的脸上绽开了欢快的笑颜,并连声说道:“谢谢!谢谢!”

回家的路上,我的脚步更加轻快了。举手之劳不正是一种美德吗?做一个美德少年不再是我的决心,而是我的行动。赠人玫瑰,手有余香。

我与礼作文篇5

自从听到北京20xx年的第二十九届奥运会申办成功,我心中便有了一个梦想:奥运会开幕的那一天我乘坐飞机,到北京奥运会的现场去观看精彩的比赛。

到了奥运会开幕的那一天,我将站在北京的体育场中心,可以看到那气势雄伟的鸟巢体育场。我仰望那“五色环”标志的会旗和鲜艳的五星红旗徐徐升上杆顶。我遥望那熊熊燃烧的奥运圣火被运动员高举,慢慢地奔跑着绕过赛场,在北京的体育场中心燃烧。我还能亲眼看到那佩戴着五星红旗的体育健儿为我们中国夺得那一枚枚金牌。鲜艳的五星红旗在赛场上一次又一次地升起,那时,我心中定然会有一种前所未有的自豪。

随着北京奥运会的倒计时一天天邻近,为了圆梦,我把一个坚定的信念刻在我心中!要学习体育健儿不骄傲、不气馁的精神。认真学习科学文化知识,积极参加各种有益的活动。用知识充实自己的头脑,用高尚的品德,纯洁自己的心灵,以热情和丰富的知识为厚礼,与全国人民一道期待北京2008年的奥运会。

实现我的奥运梦——让我们相约在北京,为体育健儿们加油!为奥运会成功加油!

我与礼作文篇6

网络是我学习的帮手,我不知道的东西都可以向它请教。

每当我点开浏览器,就像行驶在了“网络公路”上,网络货柜上可谓是“琳琅满目”“应有尽有”,它可以告诉我万物的起源,艺术的美妙,科学的力量……总之,网络真是一部神奇的“百科全书”,它无所不知,无所不晓。互联网还是个遍布全球的网,人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地,不但可以听到他们真实的声音,还可以清晰的看到他们,把我们的距离拉近了很多。

不仅如此,网络还是一个休闲娱乐的好去处,在网上,我们可以听音乐、玩游戏、看电影,我们可以足不出户,就轻松购物,网络也是我们与朋友交流沟通的桥梁纽带,我可以进qq上和亲朋好友面对面聊天交流,你说网络奇不奇妙?网络的用处可真是太大了,我作为一名中学生,要跟上时代的步伐,需要掌握大量的课外知识,网络就是我们的无声老师,但网络也非十全十美,这个虚拟的世界同样也有暗流险滩,它是一把“双忍剑”运用得当,可以其乐无穷,获益多多,运用不当,则是玩物 志,所以我们得擦亮眼睛,学会正确地使用网络,让网络为我们服务。

网络是一种工具,看你如何使用,网络有益也有害,它让我们得到快乐的同时,也对我们充满了危害,如果我们学生过分沉迷于网络,就会影响到我们健康成长,影响到我们的学业,所以我们要利用网络里面好的东西,拓展知识面,增加本领。

我与礼作文篇7

“安全”这个简单而平常的词语常常会被人们提起却常常也会被人们忽略,因此安全的“天敌”——危险也无处不在。往往每一件安全事故的发生都是因为人们一时的疏忽而造成的。

就拿我们学校来说吧,我们学校校园较小而学生又多,所以每到下课时间都显得很拥挤,虽然学校老师也经常讲要注意安全,可对于少年天真活泼的我们来说有时一玩起来就把安全给忘了。我们经常会看到只要一下课同学们做什么的都有:有的在走廊上滑滑梯;有的在丢沙包;还有些在追逐打闹……这些都是很危险的事,可同学们一玩起来哪里会想到安全?再说课间要是玩消耗体力的游戏也会影响下一节课的精力,因为每次只要上课铃声一响,那些爱玩的同学们总是气喘吁吁地跑进教室,然后满头大汗,兴奋得静不下心来,哪里还能听得进去老师的讲课呢?

此时我想把我亲身经历的一件事告诉同学们,希望同学们通过发生在我身上的这件事能从中吸取教训,让此类的事不再发生。那是在几个星期前的周二,第三节课课间十分钟,我和同班的几个同学在本班教室外的走廊上准备玩捉人游戏,一开始我们是说去操场玩的,其中的两位同学先去操场了,我和另外一个同学在后面,我正往操场走去,刚下一步楼梯,只见另外的一名同学嘴里数着“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”,我还没反应过来他就抓我来了,我见状就跑了下去,谁知我刚下完楼梯,刚好另外一班的一位女生跑过来上厕所,我和那个女生撞在了一起,因为双方都在跑,碰撞的力量较大,当时我的手和腿被刮破了点皮,而那位女同学却受了重伤。虽然我不是故意的,可是因此让别人受到了伤害,至今我非常后悔,对受伤的那位同学和同学的家长我很抱歉,对我的老师我要说声对不起,因为我一时的贪玩给你们增添了麻烦,对我的父母我很内疚,为了此事让你们操了不少心。可事情既然已经发生了,再后悔又有什么用呢?

我唯有从这件事情中吸取教训,以后不管在学校还是在任何一个地方,我都要时时事事注意安全,同时我也希望同学们能和我一样时时处处把安全铭记心中。让我们把安全放在第一位,让我们把安全带回家,把健康和幸福带回家吧!

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