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说课比赛活动方案推荐6篇

通过活动方案的制定,可以合理安排活动的时间段,避免活动过长或过短,制定一篇活动方案,能确保活动的场地选择和布置符合参与者的需求和活动的规模,以下是一团范文网小编精心为您推荐的说课比赛活动方案推荐6篇,供大家参考。

说课比赛活动方案推荐6篇

说课比赛活动方案篇1

一、活动目的:

进一步激发学生对数学的学习兴趣,提高计算能力。结合小学数学新课程标准,也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等,特举行一次小学数学计算能力“小小计算王”比赛。争取通过这次计算能力比赛,更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯,使我校的学生计算能力有进一步的提高。

二、检测对象:

小学1—6年级学生。

三、检测时间:

第8周举行。

四、检测内容:

以本学段学生已经学习过的.内容为依据,中低年级段以口算为主,高年级段适当加入简算。

五、出题:

决赛由数学组统一命题。

六、检测办法:

均为口算题或笔算题,限时笔试。

七、考试地点:

低年级到一年级教室袁明霞监考、中年级到二(2)漆占彪监考和高年级到五年级教室刘玉龙监考。

八、阅卷安排:

试卷批阅一二年级交换,三四年级交换,五六年级交换。

九、参赛及获奖人员评选:

各班选出10人(一五年级各选二十名)参加由学校统一组织的比赛,各年级分别评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,并获得“小小计算王”的荣誉称号。

说课比赛活动方案篇2

一、比赛时间

年z月z日开始

比赛时间:第一场:下午4:30;第二场:下午5:30分。

地点:新篮球场。

二、参赛单位(以班为单位)

zz—zz年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

zz—zz年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

男子组:共17—22支队。

女子组:共10—15支队。

三、竞赛办法

1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制,八强赛后男子采取4z12分钟制,女子采用4节z10分钟制。

6、预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

8、比赛最终的解析权归竞赛组。

9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(zz级可出两个,zz只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

10、记分方法:

循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

四、奖励方法

1、男子组奖前四名

2、女子组奖前四名

3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

男女得分王奖金各为50元。

五、注意事项

(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与zz、zz联系。

(4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

(5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

(6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7)各班的.代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

(9)比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

说课比赛活动方案篇3

一、活动目的

本次比赛是为了给广大喜爱足球运动的眼视光人提供一个活动、交流的平台,在院工会的领导下,活跃职工业余生活,进一步促进我院的精神文明建设。

二、活动宗旨

以“快乐足球为主,竞技足球为辅”为活动基础,并提倡“健康、快乐、团结”三大原则。

三、活动名称

温州医科大学附属眼视光医院第二届职工5人制足球赛

四、主办

院工会

五、承办

眼视光足球俱乐部

六、参赛单位

经足球俱乐部委员会讨论,并征求广大球迷爱好者意见,参赛

单位划分为5个片区:

第1组:行政片区队(行政、信息中心、后勤等)

第2组:医疗片区组(眼病、临检、临研等)

第3组:视光片区(视光诊疗中心、下属企业及公司)

第4组:科教片区(实验室科研组、学院办、学工办等)

第5组:学生联队

七、比赛时间

20xx年8月29日(周六)

下午15:30—17:30晚上18:30—21:15

八、活动地点

瓯江路绿茵体育公园(鹿城区永楠路和瓯江路交叉路口)

九、参赛要求

1、每个片区报2支队伍,男足1支,女足1支。

男足:每队最多填报10名运动员参赛,并从运动员中确定1名队长(至少要7名)。

女足:每队报5-7名运动员参赛(至少要5名)。

2、服装规定:每队必须配备比赛服,统一颜色的足球袜,戴护腿板。必须与报名表所填号码相符,号码不符、不清楚或重号、无号码者不得上场比赛。

3、每支参赛队在比赛前8月14日之前,将参赛运动员名单(并上报每位运动员的队服号码牌)以及队名、队服名称(颜色)信息上报足球俱乐部委员会。

4、男足比赛队员球鞋必须是布鞋或者碎钉。女足球鞋必须是布鞋或运动鞋。

5、比赛用球:4号球。

十、竞赛方法

?男足比赛】

1、比赛采用所有队伍单循环赛制。

2、比赛中各队胜一场得3分,负一场得0分。平一场各得1分。

3、积分多者名次列前。

4、如果两队或者两队以上积分相等,依下列顺序排列名次:

⑴积分相等队之间相互比赛积分多者,名次列前;

⑵积分相等队之间相互比赛净胜球多者,名次列前;

⑶积分相等队之间相互比赛进球总和多者,名次列前;

⑷积分相等队之间,如果相互比赛净胜球与进球总和也相同,则按所有循环比赛净胜球和进球数总和多者名次列前;

⑸以上四点全部相同的队伍,则并列名次。

5、比赛参照国家体育总局审定的最新版本《五人制足球竞赛规则》。比赛细则在第十七条加以说明。

6、比赛为5人制,比赛时间为上下半场各10分钟,中场休息5分钟,每轮结束之后休息10分钟。

【女足比赛】

●绕杆射门

绕杆射门比赛每队时间为5分钟,每队派5名队员参加比赛。设有立杆6个,每立杆间隔为1.5米,起跑点距第一立杆3米。在5分钟内,每队由5名运动员进行绕杆接力,第1名参赛队员听到起跑信号后,依次绕过6个立杆,并完成射门,射门后不管进或不进必须马上回归队伍(射门进球得分,不进球不得分),第2-5名队员依次进行接力。

比赛要求:

1、参赛者必须运球绕过每个立杆,若有遗漏必须回头重新绕过,如球撞到立杆必须重新绕过此立杆,否则视为犯规。

2、5名队员在5分钟内,进球累计得分最多的为冠军。

●点球大战

每队派5名队员参加比赛。球放在中圈发球点射门。每人射门次数为5次,5名队员轮流射空门,进球得分。累计得分最多队伍为冠军。

十一、最终成绩评定

每个片区,男足成绩的权重利比是80%,女足成绩的权重比例是20%(绕杆射门占10%,点球大战占10%),最终折算成团体总分,依次排名。

十二、名次和奖励

本次比赛按照团体总分,设冠军、亚军、季军,并给予不同名次相应物质奖励,设立“金靴奖”、“金手套奖”等奖项。

说课比赛活动方案篇4

一、活动时间:20xx年x月x日星期x14:30正式开始

二、活动地点:xx田径运动场

三、活动对象:xx

四、主办单位:xx部、xx部

五、承办单位:xx

六、参赛要求:

1.以部门为单位组成各参赛队伍。每部限报一队,每队共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班级可按男女生1:2的比率进行适当的调整)。参赛队员必须是本部人员,其余人不得参加。领导组男女各10人,各参赛队伍各选一名队长。

2、比赛开始前,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

七、比赛方法:

1)比赛按抽签分组直接淘汰(每轮比赛采取三局两胜制)。比赛共分为三个阶段。

2)比赛分组由各队队长抽签决定,比赛的站地位置采取抛硬币的方式。

3)初赛:每队抽签分组,多出来的一组直接进入下一轮比赛。每组采取直接淘汰制,每组获胜者晋级。最终胜利的7支队伍进入下一轮比赛。

4)复赛:由队长进行抽签分组,多出来的`一组直接进入下一轮比赛,每组采取直接淘汰制,获胜的四支队进入决赛。

5)决赛:最后的四支队伍同样采取抽签分组决出最后的前三名。

6)最后的冠军队伍将与领导组进行一场拔河比赛。

八、比赛规则:

比赛地为地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准,同时裁判吹鸣哨声表示比赛结束。

九、注意事项

1、赛前5分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由队长抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

7、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

8、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,转告给各班队员。

9、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出申请。

十、奖励办法:

按照赛制取前三名予以奖励

第一名:奖金100元及奖状

第二名:奖金60元及奖状

第三名:奖金50元及奖状

十一、活动流程:

活动第一项:领导讲话

活动第二项:领导宣布比赛正式开始

活动第三项:比赛正式按秩序进行

活动第四项:对获奖部门进行颁奖(注意:颁奖活动在全部比赛结束后立即进行,请位在比赛结束后先不要离开,务必参与颁奖仪式)

说课比赛活动方案篇5

一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功,检阅教学基本功情况,促进教师专业成长,提高教师综合素养,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是 “全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:硬笔书法(钢笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:五年级教室。

4.比赛时间:20xx年3月20

5.设奖方法:一等奖20%,二等奖40%,三等奖40%。

三、领导小组

组 长:高占勋

副组长:崔国轩 王新玲

组 员:王相娟 曹会娜 赖胜娟

四、参赛对象全校所有教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加,算出其平均分为该选手最后得分。

说课比赛活动方案篇6

一、比赛要求:

1、参赛范围: 低年级组一、二年级(铅笔字);中年级组三、四年级(钢笔字);高年级组五、六年级(毛笔字)。

2、比赛时间、地点:2018年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

3、参赛对象:全体学生。(请自带语文课本)

4、比赛规则:所有参赛选手在30分钟内书写。内容为这学期使用的语文课本中的生字。字体为楷书,要求书写工整准确,卷面整洁。在文章末尾注明参赛者所在班级和姓名。

5、阅卷:一、二年级语文老师阅中年级,三、四年级语文老师阅高年级,五、六年级语文老师阅低年级。

二、评分标准(共计10分)

1、 坐姿、握笔姿势正确(2分)

2、书写规范正确:笔顺正确(1分,每错一处扣0、2分)无错别字、漏字、多写字(1、5分每错一处扣0、2分)有一定速度(0、5分)

3、书写美观:端正平衡结构合理(1、5分)、大小匀称,字距行距合理排列整齐(1分)、整洁无涂改(1分,每错一处扣0、2分)、笔画有力笔法熟练(1、5分)

三、奖励、展览

1、学生书法比赛分别设一等奖、二等奖、三等奖。

2、获奖作品在校内展览。

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